八年级语文上册期中专题综合复习： 文言文阅读类（含答案解析）.docxVIP

八年级语文上册 期中专题综合复习 文言文阅读类阅读下面的文言文，回答问题。梁鸿①尚节(梁鸿)家贫而尚节，博览无不通。而不为章句。学毕②，乃牧豕于上林苑③中，曾误遗火，延及他舍。鸿乃寻访烧者问所去失悉以豕偿之。其主犹以为少。鸿曰：“无他财，愿以身居作。”主人许之。因为执勤，不懈朝夕。邻家耆老④见鸿非恒人，乃共责让主人，而称鸿长者。于是，始敬鸿，悉还其豕，鸿不受而去。(选自南宋．范晔《后汉书》)[注]①梁鸿：东汉人。②毕：此指读书结束。③上林苑：古宫苑名，在河南洛阳市东。④耆老：老人。耆，老。1．解释下列句中加点词语的含义。①家贫而尚节　 　②其主犹以为少　 　③邻家耆老见鸿非恒人　 　④悉还其豕，鸿不受而去　 　2．用“/”为下面的句子断句。(限断两处)鸿乃寻访烧者问所去失悉以豕偿之。3．梁鸿身上有哪些值得我们学习的优良品质？他身上这些品质值得我们学习：　 　阅读下面两则文言文，回答问题。[甲]陶侃，字士行，本鄱阳人也。终日敛膝危坐阃外①多事千绪万端未有遗漏。常语人曰：“大禹圣者，乃惜寸阴；至于众人，当惜分阴，笆可逸游荒醉？生无益于时，死无闻于后，是自弃也。”尝出游，见人持一把未熟稻，侃问：“用此何为？”人云：“行道所见，聊取之耳。”侃大怒曰：“汝既不田，而戏人稻！”执而鞭之。是以百姓勤于农作，家给人足。[乙]陶公少有大志，家酷贫，与母湛氏同居。同郡范逵素知名，举孝廉，投侃宿。于时冰雪积日，侃室如悬磬②，而逵马仆甚多。侃母语侃曰：“汝但出外留客，吾自为计。”湛头发委地，下为二髲③，卖得数斛米，斫诸屋柱，悉割半为薪，锉④诸荐以为马草。日夕，遂设精食，从者皆无所乏。逵既叹其才辩，又深愧其厚意。明旦去，侃追送不已，且百里许。逵曰：“路已远，君宜还。”侃犹不返。逵曰：“卿可去矣。至洛阳，当相为美谈。”侃乃返。逵及洛，遂称之于羊綽、顾荣诸人，大获美誉。(选自《世说新语》[注]①阃(kǔn)外：统兵在外。②室如悬磬(qìng)：屋里就像挂着石磬一样。形容穷得什么也没有。悬，挂。磬，乐器，中空。③下为二度(bì)：剪下来做成两条假发。量，假发。④锉(cuò)：同“到”，割。4．请写出下列句子中加点词的意思。①尝出游　 　②执而鞭之　 　③且百里许　 　④逵及洛　 　5．用“/”为文中画波浪线的句子断句。(限断三处)终日敛膝危坐阃外多事千绪万端未有遗漏。6．下列文字出自《古代汉语词典》，请给选文“同郡范逵素知名”中的“素”选择一个释义：　 　(填序号)释义：①白色的生绢。例句出处：《礼记·玉藻》：“大夫素带辟重。②质朴、朴素。例句出处：《乐府诗集·效庙歌辞一》：“兆民反本，抱素怀朴。”③一向、平素。例句出处：《史记·陈涉世家》：“吴广素爱人，士卒多为用者。”7．陶侃，是东晋时期的名将，受当时之人大加赞赏。陶侃能大获美誉的原因有哪些？请结合[甲][乙]两文的相关内容简要回答。阅读虾蟆夜哭[宋]苏轼艾子浮于海，夜泊岛屿中，夜闻水下有人哭声复若人言遂听之。其言曰：“昨日龙王有令：‘一应水族有尾者斩。’吾鼍”也，故惧诛而哭。汝虾蟆无尾，何哭？”复闻有言曰：“吾今幸无尾，但恐更理会科斗时事也。”(选自《艾子杂说》)[注]①鼍：扬子鳄。②科斗：蝌蚪。8．解释下列句中加点的词。夜泊岛屿中 　 　故惧诛而哭 　 　但恐更理会科斗时事也 　 　9．用“/”给文中的画线句断句。(限断两处)夜闻水下有人哭声复若人言遂听之10．小文觉得这篇文章很有意思，想将它改编成课本剧。以下是她设计的一处情节，请判断设计是否合理，结合文意说明理由。鼉：(惊恐万分、面露惨色、语带悲伤)昨日龙王有令：“一应水族有尾者斩。”吾鼍也，故惧诛而哭。(吃惊地、惊讶地)汝虾蟆无尾，何哭？11．听了鼍和蛤蟆的对话，你觉得蛤蟆的“恐”是庸人自扰还是值得同情？请结合文意并联系实际谈谈你的看法。阅读下面的古文，然后完成后面的问题。曾子烹彘曾子之妻之市，其子随之而泣。其母曰：“汝还，顾反为女杀彘①。”妻适②市来，曾子欲捕彘杀之。妻止之曰：“特与婴儿戏③耳。”曾子曰：“婴儿非与戏也。婴儿非有知也，待父母而学者也，听父母之教。今子欺之，是教子欺也。母欺子，子而不信其母，非所以成教也。”遂烹彘也。注：①彘[zhì]，猪；②适，回来；③戏，戏言、开玩笑。12．曾子是　 　家学派的代表人物之一，他的老师是　 　；对于曾子说过的话，我们并不陌生，比如　 　。13．用简短的语言归纳短文的主题。14．解释下面加点的词语。①曾子之妻之市（　　）②其子随之而泣（　　）③特与婴儿戏耳（　　）④遂烹彘也（　　）15．翻译句子。母欺子，子而不信其母，非所以成教也。阅读下面的文言文，完成以下小题。【甲】元