五年级上册数学第五单元教案(15篇优选汇总).docxVIP

五年级上册数学第五单元教案(15篇优选汇总) nbsp; 五年级上册数学第五单元教案【篇1】  学习目标 知识与技能：  经历运用不同的估算方法来解决超市购物问题的过程，体会用估算解决购物问题的简便性  过程与方法：  学会解决乘加、乘减实际问题的方法，掌握乘加、乘减的运算顺序，并能准确地进行计算。  情感态度与价值观：  在解决有关小数的实际问题的过程中，体会小数乘法的应用价值。  教学重点：  会用估算解决实际问题，掌握乘加、乘减的运算顺序。  教学难点：  准确计算乘加、乘减  教具运用：  课件  教学过程  一、 情境导入  1、 出示例8主题图  妈妈带100元去超市购物。妈妈买了2袋大米，每袋30.6元。还买了0.8㎏肉，每千克26.5元。剩下的钱还够买一盒10元的鸡蛋吗？够买一盒20元的吗？  2、 引导学生读题，列表整理题中的数学信息  单价 数量 总价  大米 30.6 2  肉 26.5 0.8  鸡蛋 10 1  20 1  3、 理解题意，明确解题思路  妈妈买了2袋大米和一块肉，还想买一盒鸡蛋。想要知道钱数够不够 ，只要把买到的所有商品的价格加在一起，与10