学前儿童文学(上).docx

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学前儿童文学(上) 第一章 学前儿童文学基本理论 【教学目标】 1 .明确学前儿童文学的概念; 2 .掌握学前儿童文学的特点。 3 .了解中外儿童文学的发展概况。 【教学重点】 掌握学前儿童文学的概念及特点。 【教学难点】 学前儿童文学的文体特点及审美特点。 【教学方法】 讲授法、讨论法、归纳法 【课时安排】 5 课时 【教学过程】 第一课时 【教学要点】 1 .了解学前儿童文学的概念。 2 .认识婴幼儿的生理、心理及语言特点。 【教学步骤】 一.学前儿童文学的概念 1 .学前儿童文学的定义:以 0—6 岁的婴幼儿为主要对象,为促进他们身心 健康成长而创作或改编的、适应他们审美需要的文学。

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