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双减背景下初中英语单元整体作业设计
单元课题:9A Unit6 TV Programmes
作业设计者:林小静
英语作业目录
牛津译林版9A Unit6 TV Programmes
一、单元信息…………………………………………………………………1
二、单元分析…………………………………………………………………1
三、单元学习与作业目标:…………………………………………………4
四、单元作业设计整体思路:………………………………………………5
五、作业正文…………………………………………………………………8
Comic strip Welcome to the unit ……………………………8
Reading …………………………………………………………12
Gramma ……………………………………………………………16
Integrated skills……………………………………………………19
Study skills task …………………………………………………23
六、试卷及参考答案 ………………………………………………………26
牛津译林版英语9AUnit6 TV Programmes 作业设计
一、单元信息
学科 年级 学期 教材版本 单元名称
基本信息
英语 九年级 第一学期 译林版 9A Unit6 TV Programmes
单元组织方式 自然单元
序号 教学内容 课型 课时 页码
1 .Comic strip Welcome to the 听说 第1 课时 78-79
unit
2 .Reading 读写 第2、3 课时 80-83
课时 84-86
3 Grammar 语法 第4 课时
信息
4 Integrated skills 第5 课时 87-88
5 Study skills 第6,课时 89
复习应用
6 task 第7 课时 90-91
二、单元分析
(一)课标要求
本单元以“TV Programmes”为中心话题,涉及多种类型的电视节目,线上的
电视指南,英语报纸的标题。教材选编了多模态语篇,包括对话、电视指南、语法、
听说、写作等文本、图表以及音频、视频等。根据《义务教育英语课程标准(2011
年版)》(以 下简称《课程标准》)要求,从语言技能、语言知识、情感态度、
学习策略和文化意识等方面对本单元的课程内容进行分析。
1. 语言技能:听懂关于电视节目的简短对话;用英语讨论自己喜欢的电视节
目;掌握电视指南,报纸这两种文本的特点;写作之前能列提纲。
2. 语言知识:学习中涉及到的“chat show, drama series, game show, chat
show” 等电视节目名词和与电视节目有关的形容词 “real-life, up- to-date,
coming, latest”等以及“horror,mystery,silly,li
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