《劝学》同步练习 统编版高中语文必修上册.docxVIP

10.1《劝学》同步练习 一、文言文阅读 阅读下面的文言文，完成下面小题。 劝学（节选） 荀子 君子曰：学不可以已。青，取之于蓝而青于蓝；冰，水为之而寒于水。木直中绳，??以为轮，其曲中规。虽有槁暴，不复挺者，??使之然也。故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。 吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。君子生非异也，善假于物也。 积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。 1．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（???） A．木直中绳????????????????????????中：合于。 B．虽有槁暴????????????????????????暴：晒干。 C．假舆马者????????????????????????假：借助。 D．君子生非异也????????????????????生：出生。 2．下列句子中“而”字的用法与例句相同的一项是（???） 例句：冰，水为之而寒于水 A．吾尝终日而思矣 B．登高而招 C．臂非加长也，而见者远 D．蟹六跪而二螯 3．下列对文章的理解与分析，不正确的一项是（???） A．作者用“青出于蓝”“冰寒于水”两种生活现象说明学习可以使人提高，实现超越。 B．第一段用“??木为轮”来推导出通过学习和“参省乎己”才能达到理想境界的结论。 C．第二段用“跂而望”不如“登高之博见”这种生活体验阐明“善假于物”的重要性。 D．第三段通过正反对比论述了只有积累、持之以恒和专心致志地学习，才能有所成就。 4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）故木受绳则直，金就砺则利。 （2）顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。 二、古代诗歌阅读 5．阅读下面这首诗，回答问题。 初发扬子①寄元大校书 [唐]韦应物 凄凄去亲爱，泛泛入烟雾。 归棹洛阳人，残钟广陵树。 今朝此为别，何处还相遇? 世事波上舟，沿洄②安得住！ [注]①扬子：当指扬子津，在长江北岸，近瓜洲。②沿洄：分别指顺流而下和逆流而上。 “归棹洛阳人，残钟广陵树”两句历来为人称道，请简要分析其艺术特色。 三、情景默写 6．补写出下列句子中的空缺部分。 (1)李商隐《锦瑟》中“ , ”一联，意象神奇而空灵，上句描绘出宏阔而寂寥的境界，下句传达了温暖而朦胧的欢乐。 (2)青年人在成长过程中往往会经历磨难，对弱者来说是阻碍，但是正如孟子在《生于忧患 死于安乐》中“ , ”所言，对强者来说却是财富。 (3)在《劝学》中、荀子运用对比，以亲身体验强调空想不如学习的两句是“ , ”。 四、选择题 7．下列句子翻译，不正确的一项是（???） A．指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。 译文： 评论国家大事，写出激浊扬清的文章，把当时的军阀官僚看得同粪土一样。 B．熊咆龙吟殷岩泉，栗深林兮惊层巅。 译文：熊在咆哮，龙在长吟。声音震荡着岩石和泉水，使深林战栗，使层巅震惊。 C．师者，所以传道受业解惑也。 译文：老师，是依靠他来传授道、教授学业、解除疑惑的人。 D．君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。 译文：君子学识渊博，而且每天参加反省自己，就知道明白而且行为没有错误了。 8．下列各项中，表达得体的一项是（????） A．我很幸运能够聆听诸位先贤的高论，今天的讲座使我茅塞顿开，获益匪浅。 B．兹介绍我校王丹宁同学前往贵公司参加社会实践活动，请予接洽为荷。 C．垂垂老矣，年华已逝，衷心地祝您福如东海长流水，寿比南山不老松。 D．十年同窗，朝夕相处，情同手足，今毕业在即，特赠小照一张，敬请愧领。 9．对下面虚词的用法分类正确的一项是 ①君子博学而日参省乎己。②孰知赋敛之毒有甚于蛇者乎。③叫嚣乎东西，隳突乎南北。 ④吾尝题乎是。????????⑤有朋自远方来，不亦说乎？⑥将军迎操，欲安所归乎。 ⑦臣以为布衣之交尚不相欺，况大国乎？ A．①④/②⑤⑥⑦/③ B．①③④/②⑥/⑤⑦ C．①②③④/⑤⑥⑦ D．①③④/②⑤⑥⑦ 10．阅读下面的文言文，完成下面小题。 衡州新学记 [宋]张孝祥 先王之时，以学为政，学者政之出，政者学之施，学无异习，政无异术。自朝廷达之郡国，自郡国达之天下，元元本本，靡有二事。故士不于学，则为奇言异行；政