初三化学流程图专题.docxVIP

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初中化学流程图过关训练 某校化学实验室废液桶中收集了溶解大量 FeSO 、CuSO 的废水,若直接排放到下水道 4 4 不仅造成重金属污染而且造成浪费。初三(2)班的同学,准备运用刚学到的“常见金属活动性顺序表”结合其他有关化学知识对废水进行处理。 ① 复习常见金属活动性顺序表,在下表空格中分别填入对应的元素符号。 K Ca Mg Al Fe Sn Pb (H) Cu Hg Pt Au 金属活动性依次减弱 ② 设计回收硫酸亚铁晶体和铜的实验方案如下: 含 含 FeSO4 和 CuSO4 的废水 加入过量 的金属 X 不纯 的铜 加入足量的溶液 Y 过滤、洗涤 铜 滤液 过滤 滤液 热饱和溶液 冷却结晶 硫酸亚 铁晶体 请回答下列问题: Ⅰ.整个实验过程中多次采取过滤,该操作用到的玻璃仪器有烧杯、 和玻璃棒。Ⅱ.金属X 是 ,其加入废水后发生反应的化学方程式为 ; 溶液 Y 是 ,利用其除去铜中杂质,有关反应的化学方程式为 。 海洋是一个巨大的资源宝库,我们可以从海水中提取氯化钠,并以氯化钠和冰为原料制得氢氧化钠、氢气和氯气(Cl2)。其制取的主要工艺流程如下: 利用风吹日晒可以从海水中提取粗盐,该过程主要发生_ _变化(选填:“物理” 或“化学”)。 要除去食盐水中混有少量的泥沙,你选择的操作方法是 。 请你写出氯化钠在生活中的一种用途 。 1氯化钠饱和溶液在通电条件下发生反应的化学方程式是: 。3.下面是几种常见的转化关系图(假设各反应均完全)。请回答下列问题: 1 PAGE PAGE 3 物质A 是 ,物质B 在反应中①的作用是 实验室检验气体D 的方法是 。 请写出反应④的化学方程式 。 实验结束时,同学们将含有CuSO 、ZnSO 、FeSO 的废液倒在废液缸里,如果将废液直接 4 4 4 排放就会造成水污染。于是几位同学利用课余处理废液,回收工业重要原料硫酸锌和有关金 属。实验过程如下: 请回答: (1)滤液A 和滤液B 含有相同的溶质,其名称是 ;固体B 的化学式为 。(2)步骤④发生反应的化学方程式为 。 要检验步骤④中加入的稀硫酸是否足量的方法是 。 若实验过程中的物质损失可以忽略,要计算该废液中硫酸锌的质量分数,必须称量:废液的质量和 。 通过海水晾晒可得粗盐,粗盐除 NaCl 外,还含有 MgCl 、CaCl 、Na SO 以及泥沙等杂质。 2 2 2 4 以 下 是 制 备 精 盐 的 实 验 方 案 , 各 步 操 作 流 程 如 下 : 过滤⑤ 过滤 ⑤ 粗盐溶解 BaCl2 NaOH Na CO 2 3 ① 过量 过量 过量 ② ③ ④ 滤液 HCl ⑥ 蒸发、结晶、烘干 精盐 ⑦ 在第①步粗盐溶解操作中要用 搅拌,作用是 。 第②步操作的目的是除去粗盐中的 (填化学式,下同),第⑥步操作的目的是除去滤液中的 。 第⑤步“过滤”操作中得到沉淀的成分有:泥沙、BaSO4、Mg(OH)2、 (填化学式)。 在第③步操作中,选择的除杂的试剂不能用KOH 代替NaOH,理由是 。 232 4溶液甲+ 2 3 2 4 溶液甲 +过量 B 溶液 操作 1 沉淀 1 NaCl 溶 +适量 Na CO 溶液 食盐晶体 样品溶液 +过量 A 溶液 溶液乙 2 3 沉淀 2 操作 2 气体 请回答: 气体 和Na SO 两种杂质,现设计了如下实验方案: 食盐晶体中加入A 溶液是 ;操作1 是利用 方法进行混合物分离。 溶液乙中含有的溶质是 。沉淀 2 是 物质。 利用此实验方案所得的 NaCl 晶体质量比样品中 NaCl 晶体质量 。(填“多” 或“少”) 3+纯碱溶液石灰石二氧化碳碳酸氢钠 3 +纯碱溶液 石 灰石 二氧化碳 碳酸氢钠 ④注 ① 生 石 灰 +水 ② 熟石灰 +纯碱溶液 操作① 烧碱溶液 ③ 图—4 ④注:反应④CO +H O+Na CO →2NaHCO 2 2 2 3 3 (1)从所示流程可知,该工厂使用的原料是 (写化学式)。 (2)写出流程中③步的化学方程式 : ,该反应的基本 类型是 ;操作① (填名称)。 (3)在该流程中可循环利用的物质是: (填名称)。 氯化铁能腐蚀铜,工业上常用此原理生产印刷线路板。以下是印刷线路板的生产及废液的处理过程: 请 回答下列问题: ① 步骤②中发生了两个反应:2FeCl3 + Fe→3FeCl2 和 , 涉及化学反应类型为置换和 。 ② 过滤是将混合物进行分离,被分离的物质需满足的条件是 。 ③ 滤渣的成份有 ,步骤③中发生反应的化学方程式是 。 ④ 该流程中可以循环、回收利用的物质是: 。 某白色固体可能含氯化钠、硫酸钠、碳酸钠、硝酸钾一种或几种,现将固体溶于水配成溶液然后进行如下鉴别实验: 无色气体石灰水白色沉淀无

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