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题目： 第 12 课 初识中文输入 预计授课时间课时 12.4-12.8 第 1 课时/共 2 课时 实际授课时间 学段 低段 年级 3 年级 书名：义务教育教科书（信息技术第一册） 教材 出版社：北京出版社 出版日期： 2013 年 6 月 教学目标及重难点 教学目标： 知识与技能：学会使用微软拼音输入法输入单个汉字，会用其输入中文词语。过程与方法：在学习新知的过程中培养学生的自主探究及看书自学能力。 情感态度与价值观：激发学生学习中文输入兴趣，培养其勇于探索精神。教学难点重点 1、学会使用微软拼音输入法输入单个汉字，会用其输入词语。 2、准确地给汉字加注拼音并输入。 教学过程 一、导入： 同学们，你们都喜欢看喜羊羊与灰太狼吗？可是现在青青草原出大事了，什么事呢？ 师：羊羊们被捕关在了汉字城堡。情况危急，需要大家的帮助，你愿意营救他们吗？汉字城堡里到处都是要用汉字才能解开的机关， 要想营救羊羊们，我们就要学会中文输入的本领，那就让我们马上进入中文输入的学习吧。 板书课题：初识中文输入 二、新授： 一）学习切换中文输入法： 1、完成任务 1，学习鼠标单击切换输入法： 请大家打开桌面上的“羊羊大营救”文档，打开后马上坐好。 师：我们需要在文档中输入汉字才能营救他们，但是现在直接输入，输入的是汉字吗？因为计算机默认处于英文输入法状态，要输入中文，我们要先切换到中文输入法。我们来看营救小羊的第一个任务。 课件出示任务 1。 找学生演示切换中文输入法方法。 教师随学生介绍提示并说明使用微软拼音输入法原因。 问：现在老师的计 算机是什么输入法？从哪些地方看出来的？ （语言栏、输入法状态窗） 师：很多时候，输入法状态窗设置不正确会使我们无法输入汉字，我们一起来看。 课件广播学习输入法状态窗，强调要设置在中文状态。师：请将自己计算机切换到中文输入法。 2、键盘切换输入法 师：成功了吗？刚才我们用鼠标切换的输入法，只用键盘能不能切换输入法呢？ 若无人回答，看书 P59 操作任务：切换输入法。 学生演示汇报。师：ctrl+shift Ctrl+空格有什么区别呢？ 师解释方法的区别：计算机所有输入法之间的切换。中、英文输入法之间的切换。 师：你觉得怎样切换输入法更快捷？ 二）学习输入单个汉字 1、布置任务： 师：切换中文输入法你会了吗？好，我们成功完成了营救任务1，攻破了城 堡的第一道屏障，但是前面又出现了第二道屏障。 课件出示任务 2，请大家读一读。 2、学习输入汉字 师：我们先来给沸羊羊输入名字吧。 课件出示 沸 羊 羊并注音。 请大家尝试将“沸羊羊”几个字输入到文档中，遇到困难看书 P59 输入单个汉字“键”。 强调坐姿指法、提示输入错误按退格键删除。学生演示输入汉字“沸” 生演示时师及时追问翻页和选字的方法。指名总结汉字输入步骤 课后反思：