语文S版六年级语文下册教案船长.docxVIP

语文S版六年级语文下册教案船长 教学目标： 1.了解船长这个职业的特点和职责 2.学习和掌握相关词汇和表达方式 3.培养学生的读写能力和思维能力 教学重点： 1.理解文中船长的职责和特点 2.学习和掌握相关词汇和表达方式 教学难点： 1.灵活运用所学知识表达自己的想法 2.将所学知识综合运用 教学准备： 1.课本《语文S版六年级下册》 2.PPT、图片等教具 教学过程： 一、导入新课 1.播放课堂风景并自我介绍自己。 2.利用图片展示船长的形象。 3.让学生回忆上课时学的职业有哪些。 二、学习新课 1.放映关于船长的视频。 2.介绍船长所承担的职责和特点。 3.展现阅读材料并询问学生对这个职业的认知。 4.请学生自行思考船长这个职业的必要性和作用，并对所得结论进行探究。 5.进行词汇解释和构词训练。 6. 向学生展示一些正确的表达方式并要求用不同的角度解读船长的职责和特点。 三、答题 1.通过回答问题加深学生对所学知识的掌握。 2.要求学生展示自己的答案，并邀请其他学生提出不同的看法。 四、总结 1.梳理课程内容，回顾学生所学知识。 2.总结船长这个职业的特点和职责，强调其在现实生活中的重要作用。 3.提出提高学生阅读、写作、思考能力的方法，并鼓励学生多读、多思考，以提升自己的文化素养。 五、作业 1.布置相应的课外作业。 2.鼓励学生自行搜索资料并撰写一篇有关船长的职业生涯的文章。 教学反思： 本节课通过图片、视频等多种手段，使学生深入了解船长这个职业的特点、职责及其重要性，并在多次讨论中自行发挥想象，在灵活运用所学知识的同时，也增强了自己的文化素养和综合能力。 整堂课因为对学生感情的激发和情感的渗透，使学生愉悦学习，激发了学生阅读更多的材料去认识世界和学习知识的兴趣；帮助学生在思维方面得到有效的锻炼和提高。