学前儿童艺术教育(美术)专科-2021.01-国家开放大学2020年秋季学期期末精品.pdfVIP

试卷代号：2506 国家开放大学 2 0 2 0 年秋季学期期末统一考试 学前儿童艺术教育（美术） 试题 2021 年 1 月 一、选择题【每题 2 分.共 20 分） 1. 1923 年幼儿教育家（ ）先生在南京创办我国最早的幼儿园——鼓楼幼稚园，提倡中 国化的幼儿教育。 A.张雪门 B.陶行知 C.陈鹤琴 2.在手工教学的构思过程中，“（ ）”和“因材施艺”是两大基本原则。 A.废物利用 B.物尽其用 C.因意选材 3. 以画面色彩与再现客观事物或表现主观情感有无关系及关系的密切程度为标准，幼儿对色 彩的运用可以分为涂抹阶段、（ ）、再现和表现阶段三个阶段。 A.装饰阶段 B.兴趣阶段 C.游戏阶段 4.色相、明度、纯度被称为（ ）三要素。 A.色相 B.色彩 C.色调 5.儿童的审美情感具有（ ），他们常常将审美过程中的那种情感带入其他活动中，把自 己当作是某个形象本身，沉浸在角色之中。 A.外显性 B.直觉性 C.弥漫性 6.就造型美术教学方法而言，我国 20 世纪初期幼稚园主要摹仿采纳的是经由 （ ）传来 的福禄倍尔以造型性游戏和手工制作为主的教学模式。 A.法国 B.德国 C. 日本 7.儿童需要掌握的绘画基本技能之一是手的动作、手眼协调能力和（ ）。 A.绘画能力 B.作画灵感 C.手的控制能力 8.儿童绘画教学活动的类型有（ ）、写生画、命题画、意愿画。 A.素描画 B.临摹画 C.色彩画 9.命题画的三个基本条件是：要有直接的或间接的生活经历、（ ）、幼儿有初步想象作画 的习惯。 A.教师仔细具体地指导 B.家长给以提示帮助 C. 图画形象基本上是画过的 10. （ ）是给生活中的某些日用品、工艺品的表面装饰上图案纹样，使它更加美丽、引 入喜爱。 A.写生画 B.装饰画 C.临摹画