《昆虫备忘录》预习微课_x《昆虫备忘录》预习微课设计微课公开课教案教学设计课件.docxVIP

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微课教学设计 《昆虫备忘录》预习课 教学目标: 1.熟练运用“五步”预习法预习课文。 2.预习本课生字词语,运用多种方法理解新词的意思。 3.借助视频,初步体会关键句子的意思。 4.朗读课文,把课文读正确、读通顺,初步把握文章大意。 二、教学重点: 1.运用多种方法理解新词的意思。 2.学会带着问题预习课文,初步把握文章大意。 三、教学难点:运用多种方法理解新词的意思。 四、教学过程 1.直接导入学习目标。 2.回顾“五步”复习法。 3.分步完成预习 (1)看,把从头到尾默读一遍。关注课文特点。 (2)标,正确标出自然段序号,圈出文中的生字新词。 (3)读 读准词语。多种方法理解词语的意思。 重点讲解:新词“琢磨”;昆虫学专业术语“膜翅”、“硬翅”。 备忘录:能够帮助记忆的简短文字、图片或者语音资料 读课文。大声朗读课文3遍,把课文读正确、读通顺。 (4)思考“阅读提示”中的问题,初步把握课文主要内容,产生学习兴趣。 (5)提出疑问,为第二天的学习做准备。 4.课堂小结。 鼓励学生坚持预习,养成良好的学习习惯。 xxxxxx学校 xxx

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