母语为英语的读者对哈金《企业家故事》中“中国英语”的评析的中期报告.docxVIP

母语为英语的读者对哈金《企业家故事》中“中国英语”的评析的中期报告 本中期报告的主题是对哈金所撰写的《企业家故事》中“中国英语”的评析，本报告将从读者的角度出发，分析英语母语的读者如何评述哈金在书中使用的“中国英语”。 从英语母语的读者来看，哈金在《企业家故事》中所使用的“中国英语”可能会引起一些困惑和不适感。这主要是因为“中国英语”在词汇选择、语法结构和表达方式等方面与英语母语的语言习惯存在差异。 在词汇选择方面，哈金使用了一些中式英语词汇，如“开会”、“面对面”、“请假”等，这些词汇在英语母语的读者中并不常见。同时，哈金在书中使用了一些中文成语和俗语，如“授之以渔”、“有眼无珠”等，这些词汇对于英语母语的读者来说可能会感到陌生和难以理解。 在语法结构方面，哈金在书中使用了一些中式的语法结构，如将“这是……的”应用于人称代词和名词上，例如“他的追求是什么？”或“华为的成长历程是什么？”这种语法结构在英语中并不常见，对英语母语的读者来说可能会产生混淆或不自然的感觉。 在表达方式方面，哈金采用了一些中文的表达方式，如重复表达、离题说话、议论文式句子结构等。这种表达方式在中文中很常见，但在英语中则可能会让英语母语的读者感到困惑。 总的来说，英语母语的读者可能会对哈金在《企业家故事》中使用的“中国英语”感到陌生和不适感。然而，这种语言使用方式也反映了中西方文化之间的差异，让英语母语的读者更好地了解中国文化和语言习惯，从而促进跨文化交流和理解。