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红枣儿:通过回忆故事,表达了亲情的深沉厚重。枣儿不仅是真实生活中常见的果品,更是寓言般地寄托着深深的思念和期待。枣儿不仅代表了家人团聚的美好时光,更是人们对于亲情的深深怀念和执着追求。导学案:通过讲述红枣儿的故事,传达出作者对家乡和亲情的独特理解和情感。红枣儿不仅仅是简单的果品,更是寄托了人们对美好生活的向往和期许。通过对红枣儿的描绘,作者希望通过这个故事,让人们更好地理解和感受传统文化中的亲情,同时也能激发人们的积极向上、勇敢向前的精神风貌。示例:红枣儿,寓意亲情的温馨与珍贵,承载着人
15. 《枣儿》导学案
设计:龙的故乡
学习目标:
1、了解剧本的基本内容,指导学生分析人物形象,体会分析戏剧的方
法。2 、品味剧本的主题,感悟人生中体验成长带来的思考。3 、体会并同
情老人与孩子孤独寂寞的无奈。学习重点:
1、把握剧中老人和男孩两个人物形象,理解他们的思想情感。
2 、体会作品的象征手法。
教学难点:
领悟剧本所蕴含的象征意义,理解剧本的主题。
自主预习案:
1、为下列加黑的字注音。
竹匾 掸去 囫囵 咀嚼
2 、解
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