揠苗助长教学反思_6.docxVIP

下载本文档

1
0
约1.15万字
约 20页
2023-10-27 发布于辽宁
举报
版权申诉

揠苗助长教学反思_6.docx

1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

PAGE PAGE 1 揠苗助长教学反思揠苗助长教学反思 1 《揠苗助长》是一篇讲读课文《揠苗助长》教学反思《揠苗助长》教学反思。这则寓言勾画出了古代一个可笑的人物形象。透过学习让同学明白事物是有它自身的内部的进展规律，做事急于求成，违反常理，借助外力，强求速成，反而会把事情弄糟。教材支配这篇课文的意图是，让同学读懂课文，初步了解寓言表达上的特点，体会寓言包含的道理。这篇课文的教学要求是： 1、学习生字，理解词语理解寓言含义，回答课后问题。 2．能正确流利的读课文，培育同学阅读寓言的爱好《揠苗助长》教学反思教学反思。培育同学的自学潜力。