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断 章; 有句话说道：“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫。”《断章》这首诗本来是一首诗中的四句，因只有这四句诗人感到满意才保留下来，自成一篇。不料这首诗竟成了诗人流传最广，最有代表性的一首。今天，我们来体会这首诗的妙处。;1、把握诗歌意象，体会诗歌意境。
2、理解世间万物相互依存的哲理内涵。; 卞之琳（1910－2000），生于江苏海门汤家镇，现当代诗人（与李广田、何其芳一起被称为“汉园三诗人）、文学评论家、翻译家。曾是徐志摩和胡适的学生，被公认为是新文化运动中重要的诗歌流派新月派和现代派的代表诗人。主要作品有诗集《鱼目集》《慰劳信集》《雕虫纪历》，合集《汉园集》等。; 断 章
卞之琳
你/站在桥上/看风景，
看风景人/在楼上/看你。
明月/装饰了/你的窗子，
你/装饰了/别人的梦。;这首诗写了哪些意象？这些意象一起构筑了什么样的意境？ ;找出第一节中的两个地点，并说说这两个看似不相关联的地点是如何发生联系的。;第二节作者又是怎样将“梦”与“窗子”联系起来的？;结合你对诗歌的理解，说说这首诗表达了怎样的哲理。 ;合作探究;（1）画面剪合，构思巧妙。
（2）含蓄蕴藉，哲理丰富。;1、谈谈你对李白诗句“今人不见古时月，今月曾经照古人”的理解。;2、仿照示例，写一个富含哲理的句子。
示例：墙角的花！你孤芳自赏时，天地便小了。;再 见
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