小学科学_弯弯的月亮教学设计学情分析教材分析课后反思.docVIP

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2023-10-28 发布于湖北
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《弯弯的月亮》教学设计教学目标： 1、科学探究：能针对月相现象提出感兴趣的问题，能结合生活经验对月相成因提出猜想假设，并通过模拟实验验证自己的猜想，初步学会利用模型解释自然现象。 2、情感态度价值观：能参与月相中长期科学探究活动，愿意合作与交流。 3、科学知识：知道月球是地球的卫星，月球公转的特点；了解月相在一个月的不同时期有不同的形状，月相变化是月球围绕地球公转过程中形成的，变化是有一定规律的。教学重点：月相形成的原因及变化的规律。教学难点：月相形成的原因。课时安排：一课时教学准备：双色球、灯、实验记录单、多媒体课件、月相变化图等。教学过程：导入新课： 1、我们时常会看