小学英语_Unit 3 Where did you go B Let’s tryLet’s talk教学设计学情分析教材分析课后反思.docVIP

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授课课题 Unit3 Where did you go? B Let’s tryLet’s talk 课例设计 本课通过讲述Sarah,Amy和我的故事,引导学生学会通过观看照片捕捉关键信息,并能根据相关提示完成听前预测。同时引导学生对假期旅行进行提问,创设语境使学生学会运用Where did you go?How did you go there?What did you do?等一般过去式的特殊疑问句来询问朋友的假期情况。 教学设计 教学环节 环节目标 教学内容 学生活动 一、Warm up Enjoy a song Song:Tell me about your holiday Ss

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