部编版五年级上册语文第一单元习作：我的心爱之物课件.pptxVIP

每个人都有自己特别钟爱的东西，像 琦君笔下故乡的桂花，冯骥才眼中可爱的 珍珠鸟。你的心爱之物又是什么呢？ 1 我的心爱之物 2 一、确定写作对象 选择你最喜欢的、最好写的物品作为写 作对象。 二、进行观察 1.外形 (形状、大小、颜色、材料、组成) 2.观察顺序 (从整体到局部、从上到下、从外到内……) 3.作用 写一写你是怎么得到它 的，为什么它会成为你的心 爱之物。其中又包含了什么 感情在里面呢？ 三、 说一说它的来历 6 四、写作提纲 Ø开头：点出要写的心爱之物 Ø中间： A.介绍其外形特点与内部构造 (大小、形状、颜色；按空间顺序) B.介绍其来历、 功能或用法 C.展开联想和想象 Ø结尾：表达你对其喜爱之情 7 这盒玻璃小猪一共有十只，由九只可爱 的小猪和一只大猪组成。小猪们和大猪都是 由玻璃做成的， 它们耳朵的颜色有所不同， 有的是黄色的，有的是橙色的……真是太漂 亮了！大猪待在小猪们的中间，小猪们围成 一个圈，围在大猪的外面，好像大猪是小猪 们的妈妈，它正带着自己的孩子在玩游戏哩 ！其中有一只小猪最特别，它全身上下都是 透明的。把它放在阳光下，晶莹剔透的，可 爱极了！ ——选自《我的心爱之物》 9 学习任务1： 1.这段文字写了什么？你从中读出 了什么？ 2.你是从哪些语句中读出这份情感的？ 先独立思考，再小组讨论。 10 这盒玻璃小猪一共有十只，由九只可爱 的小猪和一只大猪组成。小猪们和大猪都是 由玻璃做成的， 它们耳朵的颜色有所不同， 有的是黄色的，有的是橙色的……真是太漂 亮了！大猪待在小猪们的中间，小猪们围成 一个圈，围在大猪的外面，好像大猪是小猪 们的妈妈，它正带着自己的孩子在玩游戏哩 ！其中有一只小猪最特别，它全身上下都是 透明的。把它放在阳光下，晶莹剔透的，可 爱极了！ ——选自《我的心爱之物》 硬，即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭， 也觉得大了一些，而且太不寻常了。 (白鹭)色素的配合，身段的大 小，一切都很适宜。白鹤太大而显生 12 摇花对我来说是件大事。所以，我总是缠 着母亲问： “妈，怎么还不摇桂花呢？ ”母 亲说： “还早呢，花开的时间太短，摇不下 来的。 ”可是母亲一看天上布满阴云，就知 道要来台风了，赶紧叫大家提前摇桂花。这 下，我可乐了，帮大人抱着桂花树，使劲地 摇。摇啊摇，桂花纷纷落下来，我们满头满 身都是桂花。我喊着： “啊！真像下雨，好 香的雨啊！ ” ——选自《桂花雨》 13 学习任务2： 1.小组交流这段文字写了什么？作 者喜欢桂花的原因是什么？ 2.哪些语句体现作者喜欢桂花呢？ 从中你又领悟到了怎样的写作方法？ 学习任务3： 1.尝试练写“心爱片段”，写清楚 心爱之物的样子、来历以及它成为你“ 心爱之物”的原因，可以尝试借助之前 学到的多种方法，表达你的喜爱之情。 2.先独立练写，再小组交流。 15 • 这些乳牙指头指甲那么小，它们有的是正方 形的，有的是长方形的，还有的是三角形的 ……形状各不相同，有趣极了。它们的颜色有 的是黄色的，有的是雪白雪白的，还有几颗牙 齿是黄里带黑的。用小手轻轻抚摸乳牙，硬邦 邦的，光滑的．这些收藏起来的乳牙有的是它 自己掉落下来的，有的是爸爸将乳牙拔下，还 有的是请求牙医拔了的。 • 我的心爱之物 • 我有许多掉落下来的乳牙，那是妈妈精心为 我收藏的。妈妈告诉我，她收藏这些乳牙是因 为，当打开盒盖观看这些小小的乳牙的时候， 会想起我童年时活泼、快乐的样子。 点出乳 牙的形 状、大 小、来 历，及 拔牙的 经过。 心爱 之物 是乳 牙， 选材 新颖。 习作例文 16 爸爸拔牙有多痛，正后悔当初为什么要告诉爸爸，可是 一言既出，驷马难追。爸爸先是把我摇晃乳牙用细线套 上，我吓得闭上眼睛，随着＂啪嗒＂一声，牙齿掉落在 了地上，原来爸爸那住细线猛地一拔，将我的乳牙拔下， 我立刻把小手上的棉花塞在拔下乳牙的位置上。 • 每当我看到这十一颗已掉落的乳牙，会使我怀念另 一颗普普通通的乳牙，因为那颗乳牙是请医生拔下的， 我也不记得医生拔下那颗乳牙后把它放置在哪里，只顾 自己嘴里的疼痛。当妈妈询问医生在什么地方的时候， 已经晚了，医生早已把它扔进了垃圾桶，里面有数不胜 数的牙齿，根本辨认不清楚那颗是我的乳牙。妈妈无可 奈何，那时的我感到莫名其妙，如今我才知道我的每一 颗牙齿对我是那样珍贵。 结尾点 明乳牙 对我的 珍贵。 其实也 包含着 妈妈的 爱。 点出乳 牙的形 状、大 小、来 历，及 拔牙的 经过。 记得爸爸第一次给我拔牙的时候我忐忑不安，不知道 17 • • ☆ 写清楚心爱之物的样子及来历。 ☆☆ 突出心爱之物的特点，表达你的喜爱 之情。 ☆☆☆展现心爱之物的可爱，不着痕迹地表 达情感，