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识字4 其次节课　识字4　课堂实录　贾红　淮阴师范附小常熟市试验学校　二6班师：今日，老师和小伴侣第一次见面，是吗？生：是。师：我先自我介绍一下。我姓贾。大家怎么欢迎我。生鼓掌。师：今日这节课，我要和小伴侣一起学习识字4。板书。师：今日，还有几个小客人也来到了我们课堂。看看是谁？动画演示：我是小花猫，我来和小伴侣一起上课。师：猜一个字。田字头上一根草。生：苗。师：有没有不同看法。小花猫：猫字的边上加反犬旁，就是“猫”字。生读。师：其实苗是个奇异的字，它能和其他偏旁组合起来组成新字，一起看看，熟识吗？生：提手旁，口字旁，反犬旁，目字旁。师：如今这些偏旁就要和苗做伴侣了，小伴侣们看，这是苗加上什么？生：提手旁。师：这个字念什么呢？生：描。师：这是苗加上什么？生：目字旁。师：这个字读什么？生：瞄。师：这词又和谁做伴侣了？生：口字旁。师：这个字的读音要留意了。生：喵。齐读。师：下面他又和谁做伴侣了？这个字刚刚已经熟识了。生：猫。师再连续转转盘。生：金字旁。师：这个字平常少见，它读什么呢？ 师：再读几遍。生读。师：看，小花猫在干什么呢？小花猫：我发觉这些字里，有的读音和苗相同，有的不太一样，怎么记住它呢？师：我们看看，哪些读音和猫相同。生：瞄。生：描。师：这两个字我们一起读一遍。生读。师：那么，哪些字的读