识字6（苏教版教案2篇）.docxVIP

识字6（苏教版教案2篇）  一、激趣导入 　　1、小伴侣们宠爱旅游吗？假期的时候都去过哪些地方旅游呢？　　2、有个小伴侣和你们一样，也很宠爱旅游，还把自己在不同地方看到的景物画了下来。我们看看，他都画了些什么？　　〔cai：四副图——定格〕　　他画了些什么？　　3、你们看得真认真！想去这些地方玩玩、看看吗？刚刚大家所看到的就在今日我们要学的识字6里面。〔板书：贴识字6〕咱们把识字6的字音读准了，词儿读好了，就动身去这些地方。　　二、初读词串　　1、快快翻开书p82，开头读吧！把生字多读两遍。　　2、读得多仔细哪！我们来听听生字都读准了吗？〔出示生字卡〕　　3、生子都读准了，词儿确定也能读准！大家在小组内读读吧！哪个组来呈现一下你们的学习成果？其他组认真听，他们词儿读准了吗？　　4、词儿也读准了，词串连起来会读吗？自己试试，要和以前一样，留意词儿之间要停顿。　　5、读好了？好，咱们男女生来个小竞赛好吗？男生推举一个代表，女生推举一个，比比谁读的准。你们说，怎么比？〔cai：韵文〕　　读的怎么样？　　6、还想竞赛吗？这次男生一起来，女生一起来，男生读一遍，女生读一遍。　　三、读好词串　　〔一〕大家读的都不错！好，如今咱们说走就走！〔cai：小火车〕瞧，咱们的“神州行”小火车都开来了！小火车会载我们去哪些地方玩呢？大家先听一听——〔cai：配乐范文录