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比较德育视阈中当代大学生德育路径选择问题探究的中期报告
中期报告:
1. 研究目的
本研究旨在探究当代大学生在德育视阈中的德育路径选择问题,分析影响大学生德育路径选择的主要因素,为加强大学生德育工作提供参考。
2. 研究方法
本研究采用文献研究法和问卷调查法相结合的方法,通过分析相关文献资料和开展问卷调查,探究当代大学生德育路径选择问题及其影响因素。
3. 文献综述
通过文献综述,发现当代大学生德育路径选择受到多种因素的影响,主要包括教育环境、家庭背景、文化传统、社会价值观等方面。在教育环境方面,高校的德育工作、师生关系、课程设置等因素对大学生德育路径选择产生着深刻的影响。在家庭背景方面,父母的教育方式、父母的文化程度等因素也会对大学生德育路径选择产生影响。在文化传统方面,传统文化的影响、宗教信仰等也会影响大学生德育路径选择。在社会价值观方面,社会风气、媒体影响等因素也会影响大学生德育路径选择。
4. 调查结果
通过问卷调查,发现当代大学生德育路径选择主要集中在坚持自我、提高素质、发展才能等方面,许多大学生认为发扬个人特长是最重要的德育路径选择。在影响因素方面,大学生普遍认为教育环境和家庭背景是影响德育路径选择的最主要因素,其次是传统文化和社会价值观。
5. 结论
当代大学生在德育路径选择方面主要侧重于发扬个人特长和提高素质,同时教育环境和家庭背景是影响德育路径选择的最主要因素。因此,加强高校德育工作,改善教育环境,提高家庭教育水平,传承和弘扬优秀的民族传统文化和价值观等,都有助于大学生德育路径选择的健康发展。
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