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识字4(二课时) （苏教版二上语文） 第 1教时教学目标1、学会本课10个生字，两条绿线内的生字只识不写。熟识两个偏旁，熟识生字组成的词语。2、初步了解形声字的构字特点，激发同学学习汉字的爱好，培育识字的爱好。3、能正确朗读课文及词语。教学重点、难点及对策重点：识字写字难点：初步了解形声字的构字特点对策：放手让同学在自读中发觉规律。教学预备 挂图 生字卡教学过程一导入1瞧，这是什么？〔转盘〕今日的语文课我们又要一起玩转盘识字的玩耍了。我们小伴侣都自己制作过转盘，知道用转盘来识字我们先要来熟识一个字和几个偏旁？今日的这个字你们熟识吗？〔示：苗〕2、指名2——3人朗读。看看这个拼音你想提示大家什么？再指名读，老师领读。3、你们能不能给“苗”找个伴侣？4、今日“苗”不光要和“禾”成为伴侣，他还要和几个偏旁交伴侣呢！会是谁呢？我们一起去看看！5、这些偏旁里哪些是你已经熟识的，请你大声的来告知大家。6、在你学过的字中哪些是“目”、“ 扌”的？〔老师相机板书同学所说的字〕7、你发觉了什么？〔带有“目”的和眼睛有关，带有“ 扌”和手有关〕二、转盘识字1瞧，我们的转盘要转起来了，这些偏旁和“苗”会带来哪些新伴侣呢？请小伴侣们把小嘴闭起来，小眼睛可千万要看清晰了，假如你熟识这个字请你立即举手这样机会就是你的了！2、依次转出5个生字，请同学依据拼音朗读，老师