小学英语_Unit 1 Dont talk in the library教学设计学情分析教材分析课后反思.docVIP

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2023-11-01 发布于湖北
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新标准英语六年级上册 Module 10 Unit1 Don’t talk in the library教学设计一、教学目标 1．知识与技能目标： (1)能听懂、会说并能熟练使用单词hurry, rule, line以及词组 no problem, stand in line (2)能听懂、会说并能熟练使用句子Don’t talk in the library. Please stand in line. (3)能掌握祈使句的肯定形式与否定形式的句式结构。 2. 过程与方法目标：使用祈使句发出指令或要求；能够遵守规章制度，执行指令。 3. 情感态度目标： (1)养成遵守规章制度的好习惯