贵州省铜仁市2019-2020学年高一上学期语文期末考试试卷D卷 .pdfVIP

贵州省铜仁市 学年高一上学期语文期末考试试卷 卷 2019-2020 D 姓名: 班级: 成绩: 一、选择题（共 题；共 分） 1 6 1. （6 分） （2019 高一上•白山期末）阅读下而的文字，完成各题。 我深深感到：尽管我们要培养孩子的能力有听、说、读、写，（ ）。 《小布头奇遇记》的作者孙幼军也说：“以平均每本书10 万字计算，中小学学生每个月至少应该读一本，认 真地读，而 不是___________________ ，能读两本更好。”作为语文学科的基础，我建议，一个学生在中学毕业前的阅读量应突 破千万字。 在这里要注意，引导孩子阅读，要选择适合孩子的书，而非惟名著是从。好多家长向我抱怨，“你家孩子好， 你家孩子喜欢 读书，我家孩子就是不喜欢”。我说，到现在为止，我还没发现哪一个孩子不喜欢读书，不喜欢读书 的原因，是不喜欢你给他的 书。很多家长带孩子去书店，一买就是提高成绩的书、的书。其实，孩子能力 的提高是一个“长线改革”，阅读更是如此，一定 要学会等待、学会慢慢滋养。只要坚持两个学期以上，一定能看 到孩子能力的提高。 在选择图书上，要警惕一种名著 “缩写本”。现在，不少名著被改编成连环画、缩写本，可能有些人觉得名著 太厚，孩子们 读不了。这一缩写，结果情节删减了，人物不丰满了，孩子们读书也 __________________________ 了。此外，还要警惕 “假 的”少儿书籍。有一次，我看到一本给小学生读的科普书，随便拿出一句话来：“矿石是指一种在现有的技术和经 济条件下，能 够从中提取有用成分的自然矿物聚集体”一一这不越搞越糊涂吗？不但孩子们读不懂，大人恐怕都很 难理解。 选择好的阅读，选择好的方式。相信，不仅是孩子提高语文能力的需要，更是成就他一生的财富。 （1）下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是 （ ） A .所以我们要以阅读为基础，有效提升孩子的其他能力 B .但我们还要培养孩子更多方面的能力 C .但如果这些能力不提升，也很难有阅读能力的有效提升 D .但如果没有阅读作基础，孩子的其他能力很难得到有效提升 第 页共 页 1 16 （2）依次填入文中横线上的成语, 全都恰当的一项是（ ） A .走马观花 水到渠成 索然寡味 矢志不渝 B .走马观花 立竿见影 味同嚼蜡 持之以恒 C .快马加鞭 立竿见影 索然寡味 持之以恒 D .快马加鞭 水到渠成 味同嚼蜡 矢志不渝 （3）文中画横线的部分有语病, 下列修改最恰当的一项是（ ） A.我还没发现哪一个孩子不喜欢读书，有时不肯看书，是因为不喜欢你给他的书 B .我还没发现没有一个孩子不喜欢读书，不喜欢读书的原因，是不喜欢你给他的书 C .我还没发现哪一个孩子不喜欢读书，之所以不喜欢读书的原因，是不喜欢你给他的书 D .我还没明白哪一个孩子不喜欢读书，不喜欢读书的原因，是不喜欢你给他的书 二、现代文阅读（共 题；共 分） 3 27 2. （6 分） （2019 高三上•崇明模拟）阅读下文，完成小题。 谴责受害者是什么毛病 马薇薇 ①安全是人类仅次于生理需求的基本要求。但是，为了获得安全感，我们却往往会以“谴责受害者”和“寻找 替罪羊”的心 态，使自己离真正的安全越来越远。 ②什么叫“谴责受害者”？当不幸的事发生时，受害者本应得到我们无条件的同情。然而事实是，在礼貌地表 示同情之后， 我们往往会对他们产生一种复杂的负面情绪，觉得他们之所以受到伤害，应该也有罪有应得的一面。 这种现象就叫做 “谴