浅析歌曲《飘零的落花》的演唱艺术处理.pdfVIP

浅析歌曲《飘零的落花》的演唱艺术处理.pdf

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2017年第2期 北 方 音 乐 NO.2,2017 (总第314期) Northern Music (CumulativelyNO.314) 浅析歌曲《飘零的落花》的演唱艺术处理 康 姬 (陕西师范大学,陕西 西安 710062) 【摘要】 飘零的落花是刘雪庵先生自己创作词曲的第一首作品。创作于上个世纪三十年代,是一首传统的艺术歌曲,具有赋于诗化的 语言,文学上的价值非常高。研究歌词所表达的情感意境,歌曲的创作背景及时代背景,对演唱这首作品会有较大的提高。整首作品应把 握一种惆怅的演唱基调,饱含感情地演唱,以歌唱技术服务于艺术为宗旨,淡化技巧,注重歌曲本身的情感,达到更深层次的艺术陶冶, 为艺术歌曲的传播和发展打开一个良好的开端。 【关键词】 刘雪庵;音色;情感;气息 一、歌曲作者及创作背景 零。可怜鸿鱼望断无踪影,向谁去呜咽诉不平。”这段以一个知识 (一)歌曲作者 分子的角度感叹,过去的时光里,大家怀揣着报效祖国的理想,是 歌曲《飘零的落花》是刘雪庵第一首自作词曲的作品。刘雪 多么有激情、多么生机勃勃的一种状态,可现如今遇到当下战乱的 庵,笔名晏如、吴青、苏崖。生活在20世纪初,是我国一位伟大的 时局,让人终日惶惶不安,充满了对未来的期盼且有一种悲观无助 爱国主义音乐家、作曲家、社会活动家。他从小跟随哥哥学习昆 的心态,内心很孤单,却无人可以诉说的一种惆怅心情。 曲,后来在成都私立美术专科学校学习钢琴和小提琴。1930年,跟 “乍辞枝头别恨心,和风和泪舞盈盈。堪叹世人未解侬辛苦, 随近代著名音乐家萧友梅、黄自在上海国立音乐专科学校系统学习 反笑红雨落纷纷。愿逐洪流葬此身,天涯何处是归程。让玉消香逝 作曲及和声学,并且兼修钢琴和琵琶。在校学习期间,刘雪庵思想 无踪影,也不求世间予同情。”这段写的是知识分子在遭遇现实的 积极,努力上进,勤奋好学。在古典文学方面也有不少成就,经常 冲撞和打击之后,心里留下孤独悲伤的情绪无处抒发,于是怀揣着 写作诗词。毕业后参加抗日救亡活动,并先后在苏州社教学院、苏 对祖国、对民族的担忧,只能孤独自饮,顾影自怜。 南文教学院、江苏师范学院、华东师范大学、北京艺术师范学院、 (二)情感 中国音乐学院担任作曲教学工作。 刘雪庵早期创作的艺术歌曲极富韵味、典雅含蓄,他的创作 作为一名有着历史责任感的音乐家,他所创作的歌曲不仅有电 主要是在他的老师——黄自、萧友梅等人的影响下发展而成的,借 影配乐、戏剧配乐、流行音乐、钢琴音乐还创作了大量的艺术歌曲 鉴了欧洲浪漫主义表现手法并融入我国古诗词的意境,来表现歌曲 和抗战歌曲。为近代音乐史的发展做出过重要贡献。 的内涵,钢琴伴奏则在渲染歌词意境,铺陈音乐旋律的同时给予恰 (二)歌曲的创作背景 当的发展与补充,使歌曲与伴奏完美融合形成一个有机的整体。 这首歌曲创作于上世纪30年代,歌曲意境唯美,歌词借花喻 《飘零的落花》是一首风格典雅高洁的作品,具体来看这首作品的 人,暗指人情冷漠、世态炎凉的社会现象。自古以来,“落花”、 情感表现极具古诗词韵味,其与伴奏旋律的配合更彰显了这部作品 “流水”是文人感叹时光易逝的代名词,《飘零的落花》这短短的 的艺术魅力,起承转合的旋律,情感层层递进。“想当日梢头独 两段歌词,描述了美丽的花朵曾经绚烂开放,像一颗明星一样在 占一枝春,嫩绿嫣红何等媚人”这一句是说回忆起当年的“我”风 人生的夜空中闪亮划过,可是青春何等易逝,就这样随流水转堕风

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