幼儿园课件：幼儿园卫生保健工作中常见问题与指导.ppt

?●工作人员体检制度 ?? 工作人员每年按要求进行体检，包括胸部X线透视、肝功能、粪便常规检查，以及阴道霉菌、滴虫检查，体检合格者方可上岗。保健员做好工作人员体检分析工作，发现患有肝炎或其它传染病不宜在幼儿园工作的人员应及时离职治疗。待痊愈后，持县（区）以上医疗保健机构证明方可恢复工作。患慢性痢疾、乙肝表抗阳性、滴虫性阴道炎、化脓性皮肤病、麻风病、结核病、精神病等保教人员应调离工作。 ?▲生活常规管理 ???●饮水常规??? 1.早晨幼儿入园时，水杯应及时从消毒柜中取出放在水杯架上，防止尘土落入。??? 2.保温桶应有温热适宜、数量足够的开水，保证开水供应。??? 3.小班上学期幼儿可坐在座位上由保育员或教师给每人杯中倒适量的水，小班下学期和中、大班幼儿自己接水喝。要掌握幼儿饮水量，提醒幼儿及时饮水，保证每个幼儿足够的饮水量。不得限制幼儿饮水的次数。 ??●入厕常规 ?? 1.不得限制幼儿便溺次数。??? 2.帮助年龄小和自理能力差的幼儿。??? 3.对遗尿和遗屎的幼儿，耐心地为他们更换、清洗衣物。??? 4.将卫生纸裁好放在固定位置上，并教会幼儿正确使用。??? 5.培养幼儿良好的大小便习惯，如会按需要小便、按时大便，大便后自己擦净，整理好衣裤，便后用肥皂洗手等。??? 6.观察幼儿大小便情况，发现异常情况，及时处理。??? 7.幼儿集中入厕时，厕所一定要有保育员或教师。  ●?洗手常规 ??? 幼儿集中洗手时，盥洗室一定要有保育员或教师照看；幼儿饭前便后以及使用蜡笔、油画棒、橡皮泥或玩沙等户外活动后应洗手。 步骤如下：??? 1.卷袖子（小班幼儿及中、大班部分衣袖难卷的幼儿由教师帮助卷袖子）。??? 2.用流动水和肥皂洗手。??? 3.洗完后双手在水池内甩几下，防止水滴在地上。??? 4.用自己的毛巾擦干。??? 5.教师或保育员帮助洗完手的幼儿拉下袖子。??? 6.教育幼儿节约用水和肥皂。 ??▲进餐常规 ?????? ●午餐要求： 1.餐前首先规范擦洗和消毒餐桌，消毒后要防止再污染（如幼儿趴在桌上乱摸）。?2.教师取拿饭菜前，要用流动水和肥皂洗净双手。 3.所有餐具应放在桌上或饭架上，不要直接放在地上。?4.分发完餐具后组织幼儿分组洗手。中大班可指导值日生摆餐具。?5.食物要在温度适宜后进班。 6.要将饭菜分开盛；有刺、有骨头的菜不与其他菜混放在一起，以免发生意外。 7.整个开饭过程尽量保证保育员和教师都参与。 8.幼儿进餐时，除及时帮助幼儿添饭外，还要督促、观察幼儿进餐情况；不要让吃饭慢的幼儿最后站着吃或站在活动室外吃。?? 9.进餐时保持安静，不催促、硬塞；哭闹、咳嗽时不能强迫幼儿进食。?10.准备好饭后用的餐巾和放碗筷盘的盆等物，餐后教师提醒幼儿擦嘴并将碗盘内的残羹集中倒入汤桶内，剩饭单独放，餐后所有碗筷勺应放在碗筐内，便于清洗。?11.掌握好幼儿的食量，不能以多为幼儿添饭作为表扬鼓励幼儿的手段，更不能以禁止幼儿吃饭作为体罚幼儿的手段。?12.按时开饭，每餐进餐时间不少于20—30分钟，保证幼儿吃饱每餐饭。 13.幼儿进餐期间教师或保育员不得处理与进餐无关的事情。餐后，按要求清洁餐桌和地面。??? 总之，照顾幼儿吃好一顿饭的标志是：吃饭过程中，幼儿情绪好、食欲好、食量够、饮食习惯好、吃得卫生。 本人觉得应注意如下几点： 1.餐前教师应进行谈话或提出小要求，如今天吃的是―――－，小朋友们应做到（提前告知幼儿打多少饭菜））――多少＼――多少，不挑食＼不剩饭菜＼要荤素搭配等等（纠正幼儿挑食现象）。 ２.幼儿在自取午餐过程中，保教人员应关注每一名幼儿去饭菜情况，还可适当再次提醒（确保每位幼儿的饭菜质与量的均衡）。 ３.及时指导能力较弱的幼儿合理使用打饭菜的工具（不要憋着使用铲勺等）。 ４.餐后评价幼儿吃饭的情况（如某某不挑食了，把某某菜吃光了，某某今天既吃完了荤菜，也把蔬菜吃光了等等，视幼儿发生情况而谈）。而不是完全放手让幼儿自愿取什么？取多少？等等，只有确保每餐幼儿进食的量，才能确保幼儿健康成长（既不胖也不瘦）。 目前，结合课程游戏化精神，很多幼儿园午餐时采取幼儿自取的方式进行， 如果采用此方法。  ●幼儿进餐要求： （1）幼儿规范洗手后直接取饭入座就餐，保证洗手后进餐不等待。??? （2）培养幼儿良好的饮食习惯：不挑食、不洒饭菜、不剩饭菜、吃完自己的一份饭菜。??? （3）餐后正确使用餐巾擦嘴，用温开水漱口。??? （4）餐后组织幼儿散步，散步时不宜做剧烈活动。??? （5）中班下学期开始可用筷子就餐，且注意安全。  ●