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语文园地七第一课时
伯牙鼓琴
请同学们拿出自己的课堂笔记,说说:1.你平时是怎样做课堂笔记的?2.通过做课堂笔记,你获得了哪些好处?交流指导:交流平台
要记好笔记,首先要在老师讲解之前,对内容有一个初步的了解,将自己不明白的地方记录下来,在听讲解的时候,做到有的放矢。
笔记可以在单独的笔记本上记录,也可以在书本上记录,当然也可以将二者结合起来。
1.老师所讲的重要内容2.有疑问之处,需要进一步印证或思考的3.听课过程中的想法和感受做课堂笔记的三个要点
1.用笔记本记——详细、有条理,配图;2.直接写在书上——适当添加、简洁明了。课堂笔记的形式
摘抄01表格02符号法03思维导图04圈点勾画法05记录课堂笔记的方法
读一读下面的词语,和同学交流它们的意思,再选一两个说句子。词句段运用
亮相 行当 压轴 行头 跑龙套 唱白脸 花架子 对台戏 粉墨登场 字正腔圆 有板有眼 科班出身
读这些词语,你有什么发现吗?和戏曲有关
行头行头:戏曲演员演出时使用的服装。现泛指服装。
行当:戏曲演员专业分工的类别,主要根据角色类型来划分。如京剧的生、旦、净、末、丑。现多指行业。行当
亮相:戏曲演员上下场时或表演舞蹈时由动的身段变为短时的静止的姿势,目的是突出角色情绪,加强戏剧气氛。现比喻公开露面或表演。亮相
压轴:原指一场演出中排在倒数第二的一出戏。现比喻令人注目的,最后出现的事件。压轴
唱白脸:在传统戏曲中勾画白色脸谱扮演反面角色。比喻在解决矛盾冲突过程中充当严厉或令人讨厌的角色。唱白脸
跑龙套:在戏曲中扮演随从或兵卒。比喻在人手下做无关紧要的事。跑龙套
花架子:指花哨而不实用的武术动作。比喻外表好看但缺少实用价值的东西,也指形式主义的做法。对台戏:两个戏班子为了竞争,同时演出的同样的戏。比喻采用与对方相对的行动来与对方竞争或反对、搞垮对方。
字正腔圆有板有眼京剧《卖水》选段
字正腔圆:戏曲或曲艺中说或唱字音准确,腔调圆润。有板有眼:板、眼:传统音乐和戏曲中的节拍,强拍叫“板”,次强拍和弱拍叫“眼”。指曲调唱腔合乎节拍。也形容说话做事有条有理,按部就班。
科班出身:科班,旧时招收儿童,培养成为戏曲演员的教学组织。现也泛指经过正规的教育或训练。粉墨登场:化装上台演戏,今多借指登上政治舞台(含讥讽意)。
(1)我们班的节目是这场演出的( ),虽然时间已经很晚了,但捧场的观众还是相当多。(2)我的小弟弟正学着妈妈拖地,那( ) 的样子真可爱! (3)他那一身( )好像都是名牌,要花不少钱吧!行头压轴有板有眼
我会说:他到底是科班出身,一个亮相就招来观众的满堂喝彩。他的演唱字正腔圆,获得了满堂喝彩。
这节课我们交流了一个学习的好方法——做课堂笔记。此外,我们还学习了许多跟戏曲有关的词语。希望大家用做课堂笔记的方法记录今天的词语哦。课堂小结
交流平台课堂笔记老师讲的重要内容听课时产生的想法有疑问或者需要查找的资料字词句运用读准理解运用结构梳理
语文园地七第二课时
请大家回忆一下,你们有没有制作或拼装过一些玩具呢?
一位同学根据下面的说明书,做成了图中的小台灯。小台灯有一处做错了,跟说明书写得不够清楚有关系。读读说明书,把写得不清楚的地方画出来,再改一改。
自主阅读 玩具小台灯制作说明书材料: 半个乒乓球,一个瓶盖,一段铅丝,一块橡皮泥。做法: 1.在半个乒乓球中间钻个小洞,当灯罩。 2.在瓶盖中间钻个小洞,从洞中穿进铅丝,铅丝一端弯一点儿,钩住盖底。在靠近洞的盖面和盖底处用橡皮泥把铅丝粘牢。 3.把铅丝的另一端插入兵兵球的小洞里。把洞的两边粘牢。铅丝的头上用橡皮泥做一个小灯泡。
自学提示 ①说明书从( )和( )两个方面告诉我们小台灯的制作过程。②材料用途半个乒乓球———( ) 一个瓶盖———( )一段铅丝———( ) 一块橡皮泥———( )制作步骤:做灯罩做灯泡材料做法灯罩灯泡底座连接做底座穿进铅丝
这个台灯制作的对吗?正确的做法应该是怎样的?
为什么会发生这样的错误呢?原来跟说明书写得不够清楚有关系,请再读读说明书,把写得不清楚的地方画出来,再改一改。老师指导
看说明书做玩具小台灯材料: 半个乒乓球,一个瓶盖,一段铅丝,一块橡皮泥。做法: (1)在半个乒乓球中间钻个小洞,当灯罩。 (2)在瓶盖中间钻个小洞,从洞中穿进铅丝,铅丝一端弯一点儿,钩住盖底。在靠近洞的盖面和盖底处用橡皮泥把铅丝粘牢。 (3)把铅丝的另一端插入兵兵球的小洞里。把洞的两边粘牢。铅丝的头上用橡皮泥做
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