《市场调查与预测》课程教学大纲.docxVIP

《市场调查与预测》课程教学大纲 一、课程概况 课程名称：市场调查与预测课程学分：1.5 课程学时：24（理论学时：24；实验（实践）学时：0）课程性质：专业选修课 开课部门：商学院建议修读学期：4 建议先修课程：经济学原理、管理学基础、市场营销适用专业（方向）：国际经济与贸易、工商管理 二、课程地位、作用与任务 《市场调查与预测》是一门实用性极强的课程，系统地阐述了认知市场状况、研究市场发展变化规律、预知市场未来表现的理论和方法。通过??课程的学习，使学员对市场调查和市场预测的作用、内容、方法和技术有较为系统和透彻的了解，了解简单的调研数据处理和分析方法，掌握市场调查与预测的基??知识、基??原理，能够正确地运用所学的调查和预测方法解决市场活动中的实际问题，具备良好的实际应用能力。并培养学生进行调查预测的实际能力，为其以后从事有关的调查和预测工作奠定较为扎实的基础。 三、课程目标 （一）教学目标 《市场调查与预测》具体要求达到的特定教学目标包括： 教学目标 1：了解市场调查的基??问题 教学目标 2：掌握市场调查问卷和市场调查方案的设计 教学目标 3：掌握各种市场预测方法，培养市场预测能力，掌握市场预测方法在实际问题中的应用 教学目标 4：掌握数据处理与分析的方法、手段 教学目标 5：培养撰写市场调查分析预测报告的能力 （二）??课程支撑的毕业要求 1. ??课程支撑的毕业要求： 1.1、2.1、3.2、4.3 2. ??课程支撑的指标点：具体如下： 指标点 1.1：掌握工商管理相关理论知识与方法 指标点 2.1：具备社会科学相关知识的积累 指标点 3.2：能够运用管理理论和方法分析并解决理论与实践问题 教学内容作业问题第一 教学内容 作业问题 第一章 概述 课外作业： 1.1 管理与决策 1.什么是管理和决策？ 1.2 决策过程与方法 2.如何认识决策风险？ 1.3 信息及其功能 3.企业的信息系统由哪几部分组成？ 1.4 市场调查与预测的地位与作用 4.谈谈你对市场调查与预测在企业营销中 1.5 ??书的内容与结构 的地位和作用？ 知识点： 1.管理的概念和内涵 2.管理和决策的关系与区别。 3.信息的特点与重要性。 4.市场调查与预测对企业管理与决策的作用。 第二章 市场调查与预测的类型与方案策 课外作业： 2.1 市场调查与预测的内容 1.市场调查与预测分为哪几种类型？各有 2.2 市场调查与预测的类型 什么特点？ 2.3 调查结果中可能出现的误差及其处理 2.简述市场调查与预测的程序？ 2.4 市场调查与预测的程序 3.正式的调查方案包括哪些内容？ 2.5 市场调查与预测的方案策划 知识点： 1.熟悉掌握市场调查与预测的具体内容和 4 种 类型 2.了解调查结果种出现误差的 6 种类型以及 3 种处理方法 3.熟悉市场调查与预测的程序划分的 8 个步骤 具体是什么 第三章 市场调查方法 课外作业： 3.1 二手数据的收集方法 1.在使用二手数据时需要考虑什么问题？ 3.2 询问调查法 2.什么是实验？什么是实验的内部效度和 3.3 实验调查法 外部效度？ 3.4 观察调查法 3.举例说明对照前后测涉及以及它的优缺 知识点： 点? 1.掌握二手数据的两个来源 2.掌握三种调查方法的内涵以及实施条件 3.掌握三种调查方法的共同点与区别 第四章 问卷与测量方法 课外作业： 4.1 测量与测量工具 1.量表有哪几种？各有什么特点？ 4.2 问卷与问卷设计 2.设计度量表时要考虑哪几个方面的问 4.3 态度量表 题？ 4.4 深度询问和投影法 3.自行设计一个问卷，说明调查对象，采用 知识点： 什么方法和具体的题项？ 1.测量是根据规则用数字描述客观事物有关 特性的程序 2.熟练掌握问卷的构成部分、设计程序、问题 的基??类型 3.熟悉量表的 4 种形式 第五章 抽样方法与设计 课外作业： 5.1 普查与抽样调查 1.什么是随机抽样调查？常用的方法有哪 5.2 抽样程序 些？和非随机抽样的区别是什么？ 5.3 常用的抽样方法 2.如何确定样??容量，具体方法有哪些？ 5.4 样??容量的确定 知识点： 1.掌握普查和抽样调查的具体区别，明白抽样 调查的内涵、方法和程序 2.如何确定样??容量，用样??统计推断总体推 断值的 2 方法 第六章 调查实施与数据整理 课外作业： 6.1 调查实施 1.什么是调查实施？调查实施的管理与控 6.2 数据整理 制包括哪些内容？ 6.3 应用 SPSS 软件输入、调用和存储数据 2.什么是数据的校编？校编工作的重点是 知识点： 什么？ 1.掌握调查实施的管理与控制的内容。 3.自行安装 SPSS 软件，并简单熟悉如何操 2.校编是对数据进行校对和筛选的过程，目的 作 是消除