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《国际税收》课程教学大纲 一 、课程概况 课程学时：48 （理论学时：40；实验 （实践）学时：8 ） 课程性质：专业选修课程 选修 开课部门：商学院建议修读 学期：第 6 学期 建议 修课程：大学英语、西方经济学、国际贸易实务适 用专业 （方向：）国际经济与贸易 二 、课程地位 、作用与任务 《国际税收》是国际经济与贸易科专业的一门选修课程。课程是一门以国际税收为主 要对象，研究国际税收分配与协调的具体过程，并具有涉外活动的特点且实践性较强的应用课程。主 要内容包括所得税的税收管辖权、国际重复征税及其解决办法、国际避税及反避税的概念与方法、 国际税收协定、税收优惠与吸引外资以及商品课税的国际税收问题等，并能熟练地运用所掌握知识 进行国际税收的筹划等。语言平实、贴近实际、深入浅出，注重挖掘贸易背景和能力培养，可以 增强学生运用相关知识和理论解决实际问题的能力 三 、课程目标 （一）教学目标 《国际贸易实务》具体要求达到的特定教学目标包括 ： 1. 教学目标 1. 具备良好的国际税收专业知识、专业技能、必要的实务管理和操作能力等素 质，以及与经济管理相关的社会交往与适应、学习与创新等职业素质。 （指标点 1.3） 2. 教学目标 2. 具有经济学学科大类培养方向必需的所得税的税收管辖权、国际重复征税及 其解决办法、国际避税及反避税的概念与方法、国际税收协定、税收优惠与吸引外资以及商品课税 的国际税收问题等等基础知识和业务操作常识。 （指标点2.2 ） 3. 教学目标 3. 具有分析问题和解决问题的能力，具备能够运用所掌握知识进行国际税收的 筹划工作能力。 （指标点 3.2 ） （二）课程支撑的毕业要求 1. 课程支撑的毕业要求：毕业要求 1、2 、3 。 2. 课程支撑的指标点：指标点 1.3、2.2 、3.2 （1） 指标点1.3 ：具备良好的国际税收专业知识、专业技能、必要的实务管理和操作能力等素质， 以及与经济管理相关的社会交往与适应、学习与创新等职业素质。 （2） 指标点2.2 ：具有经济学学科大类培养方向必需的所得税的税收管辖权、国际重复征税及其 解决办法、国际避税及反避税的概念与方法、国际税收协定、税收优惠与吸引外资以及商品课税的 国际税收问题等等基础知识和业务操作常识。 （3） 指标点 3.2 ：具有分析问题和解决问题的能力，具备能够运用所掌握知识进行国际税收 的筹划工作能力。 （三）课程教学目标与毕业要求对应表 《国际税收》课程教学目标与毕业要求的对应表 课程名称：国际税收 任课教师：徐 凯 课程性质：专业必修 课程学分：3 课程支撑的毕业要求 课程目标、达成途径、评价依据 毕业要求 1： 教学目标：培养学生必要的国际税收专业素质和社会交 1.3：具备良好的国际税收专业知 往与适应、学习与创新等职业素质。 识、专业技能、必要的实务管理 达成途径：通过国际税收相关知识讲授、小组合作讨论、 和操作能力等素质，以及与经济 课堂内外调研、案例分析展示等培养学生必要的专业素 管理相关的社会交往与适应、学 质和社会交往与适应、学习与创新等职业素质。 习与创新等职业素质。 评价依据：课堂笔记、提问、作业和考试。 毕业要求 2 ： 教学目标：培养国际经济与贸易方向必需的所得税的税 2.2 ：具有经济学学科大类培养方 收管辖权、国际重复征税及其解决办法、国际避税及反 向必需的所得税的税收管辖权、 避税的概念与方法、国际税收协定、税收优惠与吸引外 国际重复征税及其解决办法、国 资以及商品课税等基础知识和业务操作常识。 际避税及反避税的概念与方法、 达成途径：通过所得税的税收管辖权、国际重复征税及 国际税收协定、税收优惠与吸引 其解决办法、国际避税及反避税的概念与方法、国际税 外资以及商品课税的国际税收问 收协定、税收优惠与