【口语交际】介绍之介绍事物【中职备课精研专用】高一语文课件（高教版2023·基础模块上册）.pptx

根据下面对事物的介绍猜一猜是什么 姐妹俩，一般长，同打扮，各梳妆。 每逢喜庆来赛歌，一人一句对面唱。 ; 根据下面对事物的介绍猜一猜是什么 不用播种不用栽，节日一到花儿开。 闷雷一声低空炸，万紫千红放光彩。 ;CONTENTS;01; 在日常口语交际中，常常需要运用介绍的方式，对人、事或物进行描述、说明和评价，以便听者快速了解相关情况。 画面一:(商场里) 顾客:我想买一台笔记本电脑，可不知道怎么选? 导购员:让我给你介绍一款吧。 ; 画面二:(用人单位到学校招聘) 招聘单位:请你介绍一下你的学习生活和所学的专业。 ; 介绍事物的含义 介绍事物是指对事物做口头的描述、说明和评价。 介绍事物主要介绍事物的性质、形状、位置、成因、功能、制作方法等方面。 ;02; 请一位同学上台介绍一下自己的学校，请其他同学认真听，并分析这位同学在介绍学校的过程中有哪些问题。 请总结归纳人际交往中介绍事物的行为，并讨论分析背后的秘密。;介绍事物不合适的行为 1.身体不停转来转去或不停变换姿势。 2.目光飘忽，东张西望。 3.语气生硬，像背诵课文。 4.语言枯燥无味，不能吸引听者 5.用词不精准 6.东一锤头西一榔头，描述混乱 7.面面俱到，重点不突出 ……;03; 阅读课本，在文中划出如何去介绍事物的相关句子。 ①介绍的内容要真实准确，抓住特征。 ②介绍的内容要重点突出，顺序合理。 ③介绍的语言要通俗生动，形象直观。 ④介绍的态度要真诚，举止落落大方，神情镇定自然，目光真挚诚恳，语气亲切随和，营造出一种自然、舒适的氛围。; 介绍的内容要真实准确。 准确就是选用与介绍对象实际相符的词句，客观、真实地介绍对象。要做到语言准确，一是要注意准确运用确数和约数，二是要注意程度、范围的准确界定。 示例——东北虎 东北虎主要分布在我国东北的小兴安岭和长白山 区。它体魄雄健，行动敏捷，肩高1米以上，身长8米 左右，尾长约1米，体重可达350多公斤，有“丛林之 王”的称号。 ; 介绍的内容要抓住特征。 所谓特征，就是指这一事物区别于其他事物的标志。 示例——蒙古族 我国蒙古族有480.7万多人。他们的分布几乎遍及全国各地，主要聚居在内蒙古自治区，少数聚居或散居在新疆、辽宁、吉林、黑龙江、青海、甘肃、宁夏、河南、河北、北京等北方地区，西南地区的四川、云南等地也有少量的蒙古族居住， “蒙古”，是蒙古人的自称，意思是“永恒之火”。 ; 蒙古族有一个特点，就是离不开马。他们的祖先曾骑着马四处征战，创造了英雄的业绩。他们劳动生产离不开马，行路离不开马，就连吃、住、娱乐都离不开马。蒙古族盛行的体育运动之一是赛马，歌唱的是骏马，跳的舞是《牧马舞》、《马刀舞》，连最有名的乐器也叫马头琴。因此，人们把蒙古族称为“马背上的民族”。 简析: 这两段文字介绍了蒙古族的人口数、分布、族名的含义和民族特点，特别是抓住蒙古族离不开马的特点进行介绍，突出了蒙古族与众不同的地方。 ;蒙古族; 介绍的内容要顺序合理。 顺序合理，包括空间顺序、时间顺序、逻辑顺序。 在简介某个实体事物时较多采用空间顺序。 空间顺序按照该实体事物的空间存在形式，或由表及里，或从上到下，或由远及近，或从整体到局部，或由中心到四周等依次进行介绍。 ; 示例1: 天王殿正中佛龛里坐着袒胸露腹的弥勒佛，两边为四大天王，弥勒佛后壁佛龛里站着手执金刚杵的韦驮菩萨。 ; 示例2: 留园始建于明嘉靖年间，园中分四个景区:中部以山池为 中心，风景明净清幽;东部则厅堂宏丽宽敞，重楼叠阁;西部是土山枫林，景色天然清秀;北部是田园风光。全园建筑布局结构严谨，尤其以建筑空间处理得当而居苏州园林之冠，也是中国四大名园之一。;留 园;留 园;留 园; 示例3: 中华人民共和国国徽，中间是五星照耀下的天安门，周围是谷穗和齿轮。麦稻穗、五星、天安门、齿轮为金色，圆环内的底子及垂绶为红色，金、红两种颜色在中国是象征吉祥喜庆的传统色彩。天安门象征中国人民反帝反封建的不屈的民族精神;齿轮和谷穗象征工人阶级与农民阶级;五颗星代表中国共产党领导下的人民大团结。; 在简介某事物的发展演变或制作过程时往往采用时间顺序。它或从过去到现在再到未来;或依照制作的先后顺序来介绍