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《市场调研实践》实验教学大纲 一 、课程概况 课程名称：市场调研实践 课程学分：1.5 课程学时：24 （理论学时：0 ；实验 （上机）学时：24 ） 课程性质：专业选修课 开课部门：商学院 建议修读学期：4 建议先修课程：经济学原理、管理学基础、市场营销 适用专业 （方向：）国际经济与贸易、工商管理 二 、课程地位 、作用与任务 《市场调研实践》是一门实用性极强的课程，系统地阐述了认知市场状况、研究市场发展变化 规律、预知市场未来表现的理论和方法。通过课程的学习，使学员对市场调查和市场预测的作用、 内容、方法和技术有较为系统和透彻的了解，掌握市场调查与预测的基知识、基原理，能够正 确地运用所学的调查和预测方法解决市场活动中的实际问题，具备良好的实际应用能力。并培养学 生进行调查预测的实际能力，为其以后从事有关的调查和预测工作奠定较为扎实的基础。 三 、课程目标 （一）教学目标 《市场调研实践》具体要求达到的特定教学目标包括 ： 1. 教学目标 1：为巩固和提高课堂理论教学效果，为进一步学习专业课程打下基础。 2. 教学目标 2. ：使学生能规范地进行市场调查，初步具备市场调查的操作能力 3. 教学 目标 3 ：明确调查 目的，熟悉调查内容、进行调查方案的设计，设计调查表和调查问 卷，收集数据资料并进行运用统计软件处理分析 4. 教学目标 4 ：培养撰写市场调查分析预测报告的能力。 5. 教学 目标 5 ：使学生掌握市场调查的程序，灵活运用各种市场调查的方法，培养学生的动 手操作能力，培养学生团结一致，分工协作的精神，培养学生良好的职业习惯。 （二）课程支撑的毕业要求 1. 课程支撑的毕业要求：1.1、2.1 、3.2、4.3 2. 课程支撑的指标点： 具体如下： （1） 指标点 1.1：掌握工商管理相关理论知识与方法。 （2） 指标点 2.1 ：具备社会科学相关知识的积累。 （3） 指标点 3.2 ：能够运用管理理论和方法分析并解决理论与实践问题。 （4） 指标点 4.3 ：具有较高的文化素质。四 、 课程的主要教学内容 （一）实验项目基情况 序号 实验项目名称 学时 实验类型 实验类别 分组人数 主要实验设备 市场调查总体 电脑、打印机、 1 6 设计研究性 基础 4-6 人/组 方案设计 其他耗材 市场调查实施与 电脑、统计软件、 2 12 综合性 专业基础 4-6 人/组 数据整理分析 录音笔、笔记 撰写市场 3 6 综合性 专业基础 4-6 人/组 电脑、打印机 调查报告 （实验类型：演示性、验证性、综合性、设计研究性、其他；实验类别：基础、专业基础、专 业、其他） （二）实验教学内容和基要求 1. 实验项目 1 ：市场调查总体方案设计 1.1 实验内容和要求 1.1.1 （1）学生各小组根据自身兴趣，选定调查项目主题。在主题跟教师讨论通过后，设计市 场调查方案； （2） 明确调查背景； （3） 明确调研 目的； （4） 确定调研内容； （5） 确定调研地区，调研对象、样； （6） 确定调研方式和方法； （7） 确定问卷数量和发放方式； （8） 确定调研时间； （9） 经费预算。 1.1.2 学生综合选择熟悉的感兴趣的行业、产品，能准确分析要解决的问题，初步确定调查 的主题、内容、对象，调查方式等等，并能够熟练完成调查方案。 1.2.