小学体育_前滚翻教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

《前滚翻》教学设计 教材 技巧：前滚翻 ? 教 学 目 标 认知目标：学生知道前滚翻的动作要领及动作的的基本练习方法。 技能目标：学生能做好前滚翻动作，并能在此基础上创新多种滚翻练习 形式。 情感目标：培养学生自觉积极参与练习，在愉悦中掌握技能，学会健身 方法。 ? 教学 过程?? 教学 内容 教??师??活??动 时 间 学??生??活??动 练习次数 ? 身?? ? 心 ? 准 ? 备 ? 8分钟 ? ? ? ? 一、常规 ? ? ? ? 二健身操 ? 一、体育委员整队，报告人数。 ? 二、师生相互问好。 ? 三、老师宣布本课主要内容和任务。 ? ? 生伴随音乐同做 ? ? ? ? 1 分