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小学英语_PEP英语六年级上册Unit 5 What does he do第一课时Part A整合课教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

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    PAGE 2 PAGE 5 PEP英语六年级上册U5 Fmaily’s Job 教学设计 教学内容分析 本单元的教学内容围绕职业相关话题展开讨论，要求能简单就人物的职业进行介绍，会询问他人的职业情况并作出正确的回答，并能对自己的职业理想进行表述。通过听、说、读、写等活动使学生掌握职业交际的重点用语：factory，worker, postman, businessman, police officer等四会单词以及What does he do? Where does hew work? 及其回答，以及表述自己的职业理想I want to be a...本课为整合课，通过学习“我”的家庭职

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