高中物理力学图解动态平衡..docxVIP

静力学解题方法 3——图解法分析动态平衡问题 题型特点：（1）物体受三个力。（2）三个力中一个力是恒力，一个力的方向不变，由于第三个力的方向变化，而使该力和方向不变的力的大小发生变化，但二者合力不变。 解题思路：（1）明确研究对象。（2）分析物体的受力。（3）用力的合成或力的分解作平行四边形（也可简化为矢量三角形）。（4）正确找出力的变化方向。（5）根据有向线段的长度变化判断各个力的变化情况。 注意几点：（1）哪个是恒力，哪个是方向不变的力，哪个是方向变化的力。 正确判断力的变化方向及方向变化的范围。 力的方向在变化的过程中，力的大小是否存在极值问题。 【例 1】如图 2－4－2 所示，两根等长的绳子 AB 和 BC 吊一重物静止，两根绳子与水平方向夹角均为 60°.现保持绳子 AB 与水平方向的夹角不变，将绳子 BC 逐渐缓慢地变化到沿水平方向，在这一过程中，绳子 BC 的拉力变化情况是( ) A．增大 B．先减小，后增大 C．减小 D．先增大，后减小 解析：方法一：对力的处理(求合力)采用合成法，应用合力为零求解时采用图解法(画动态平行四边形法)．作出力的平行四边形，如图甲所示．由图可看出，FBC 先减小后增大． 方法二：对力的处理(求合力)采用正交分解法，应用合力为零求解时采用解析法．如图乙所示，将 FAB、FBC 分别沿水平方向和竖直方向分解，由两方向合力为零分别列出： FABcos 60°＝FB Csin θ， FABsin 60°＋FB Ccos θ＝FB， 联立解得 FBCsin(30°＋θ)＝FB/2， 显然，当θ＝60°时，FBC 最小，故当θ变大时，FBC 先变小后变大． 答案：B 变式 1－1 如图 2－4－3 所示，轻杆的一端固定一光滑球体，杆的另一端O 为自由转动轴， 而球又搁置在光滑斜面上．若杆与墙面的夹角为β，斜面倾角为θ，开始时轻杆与竖直方向 的夹角β＜θ. 且θ＋β ＜90°，则为使斜面能在光滑水平面上向右做匀速直线运动，在球体离开斜面之前，作用于斜面上的水平外力 F 的大小及轻杆受力 T 和地面对斜面的支持力 N 的大小变化情况是( ) A ．F 逐渐增大，T 逐渐 减小，FN 逐渐减小 B．F 逐渐减小，T 逐渐减小，FN 逐渐增大 C．F 逐渐增大，T 先减小后增大，FN 逐渐增大 D．F 逐渐减小，T 先减小后增大，FN 逐渐减小 解析：利用矢量三角形法对球体进行分析如图甲所示，可知T 是先减小后增大．斜面对球的支持力 FN′逐渐增大，对斜面受力分析如图乙所示，可知F＝FN″sinθ，则 F 逐渐增大，水平面对斜面的支持力 FN＝G＋FN″·cos θ，故 FN 逐渐增大． 答案：C 【例 2】一轻杆 BO，其 O 端用光滑铰链固定在竖直轻杆 AO 上，B 端挂一重物，且系一细绳，细绳跨过杆顶 A 处的光滑小滑轮，用力 F 拉住，如图 2－4－4 所示．现将细绳缓慢往左拉，使杆 BO 与杆 AO 间的夹角θ逐渐减小，则在此过程中，拉力 F 及杆 BO 所受压力 FN 的大小变化情况是( ) A．FN 先减小，后增大 B．FN 始终不变 C．F 先减小，后增大 D．F 始终不变 解析：取 BO 杆的 B 端为研究对象，受到绳子拉力(大小为 F)、BO 杆的支持力 FN 和悬挂重物的绳子的拉力(大小为 G)的作用，将FN 与 G 合成，其合力与F 等值反向，如图所示，得到一个力的三角形(如图中画斜线部分)，此力的三角形与几何三角形 OBA 相似，可利用相似三角形对应边成比例来解． 如图所示，力的三角形与几何三角形 OBA 相似，设 AO 高为 H，BO 长为 L，绳长为 l，则由对应边成比例可得 ，FN＝ G，F＝ G 式中 G、H、L 均不变，l 逐渐变小，所以可知 FN 不变，F 逐渐变小． 答案：B 变式 2－1 如图 2－4－5 所示，两球A、B 用劲度系数为 k1 的轻弹簧相连，球B 用长为 L 的细绳悬于 O 点，球 A 固定在 O 点正下方，且点 O、A 之间的距离恰为 L，系统平衡时绳子所受的拉力为 F1.现把 A、B 间的弹簧换成劲度系数为 k2 的轻弹簧，仍使系统平衡，此时绳子所受的拉力为 F2，则 F1 与 F2 的大小之间的关系为( ) A．F1F2 B．F1＝F2 C．F1F2 D．无法确定 解析：两球间放劲度系数为 k1 的弹簧静止时， 小球 B 受力如右图所示，弹簧的弹力 F 与小球的重力 G 的合力与绳的拉力 F1 等大反向， 根据力的三角形与几何三角形相似得 ，由于 OA、OB 均恒为 L，因此F1 大小恒定，与弹簧的劲度系数无关，因此换用劲度系数为k2 的弹簧后绳的拉力 F2＝F1， B 正确． 答案：B 【例 3】如图