高中语文答题技巧(答题万能公式).docxVIP

实用文档 实用文档 某句话在文中作用(1) 某句话在文中作用 2 文中 承上启下 总领下文 总结上文文首 开编点题 渲染气氛（散文） 埋下伏笔（记叙类散文） 设置悬念（小说） 为下**铺垫 总领下文 2 文中 承上启下 总领下文 总结上文 3 文末 点明中心（散文） 深化主题（记 3 文末 点明中心（散文） 深化主题（记 （2）修辞手法的作用 1。。句子本身作用 1。。句子本身作用 2。 2。。结合句子语境 1 比喻 拟人 生动形 象 生动形象写出了 + 对象+特征 2 有气势 加强语气 一气呵成 强调了+对象+ 象 生动形象写出了 + 对象+特征 2 有 (3)设问 (3)设问 引起读者思考 引起读者对＋对象＋特性 引起读者思考 引起读者对＋对象＋特性 的注意和思考 反问 的注意和思考 反问：强调，加强语气等； 、对比：强调了……突出了…… 、反复：强调了……加强语气 一、表达方式：记叙、描写、抒情、说明、 议论 议论 二、表现手法：象征、对比、烘托、设置衬）悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托（正衬、反 二、表现手法：象征、对比、烘托、设置 衬） 三、修辞手法：比喻、拟人、夸张、排比、 对偶、引用、设问、反问、反复、互文、 对偶、引用、设问、反问、反复、互文、 对比、借代、反语 四、记叙文六要素：时间、地点、人物、 事情的起因、经过、结果 事情的起因、经过、结果 五、记叙顺序：顺叙、倒叙、插叙 五、记叙顺序：顺叙、倒叙、插叙 六、描写角度：正面描写、侧面描写 六、描写角度：正面描写、侧面描写 七、描写人物的方法：语言、动作、神态、 心理、外貌 八、描写景物的角度：视觉、听觉、味觉、 触觉 触觉 九、描写景物的方法：动静结合（以动写十、描写（或抒情）方式：正面（又叫直十一、叙述方式：概括叙述、细节描写静）、概括与具体相结合、由远到近（或由近到远） 九、描写景物的方法：动静结合（以动写 十、描写（或抒情）方式：正面（又叫直 十一、叙述方式：概括叙述、细节描写 接 接）、反面（又叫间接） 十二、说明顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序 十三、说明方法：举例子、列数字、打比 十三、说明方法：举例子、列数字、打比 方、作比较、下定义、分类别、作诠释、 方、作比较、下定义、分类别、作诠释、 摹状貌、引用 摹状貌、引用 十四、小说情节四部分：开端、发展、高 潮、结局 十五、小说三要素：人物、情节、环境 十六、环境描写分为：自然环境、社会环 十六、环境描写分为：自然环境、社会环 境十九、论证方法：举例（或事实）论证、正反对比）论证、比喻论证十七、议论文三要素：论点、论据、论证十八、论据分类为：事实论据、道理论据 境 十九、论证方法：举例（或事实）论证、 正反对比）论证、比喻论证 道理论证 道理论证（有时也叫引用论证）、对比（或 二十、论证方式：立论、驳论（可反驳论点、论据、论证） 二十一、议论文的文章的结构：总分总、 二十一、议论文的文章的结构：总分总、 总分、分总；分的部分常常有并列式、递 总分、分总；分的部分常常有并列式、递 进式。 进式。 二十二、引号的作用：引用；强调；特定 称谓；否定、讽刺、反语 二十三、破折号用法：提示、注释、总结、 递进、话题转换、插说。 递进、话题转换、插说。（三）句子含义 的解答：这样的题目，句子中往往有一个词语或短语用了比喻、对比、借代、象征等表现方 的解答： 法。答题时，把它们所指的对象揭示出来， 再疏通句子，就可以了。 再疏通句子，就可以了。 （四）某句话中某个词换成另一个行吗？ （四）某句话中某个词换成另一个行吗？ 为什么？ 动词：不行。因为该词准确生动具体地写 出了…… 出了…… 形容词：不行。因为该词生动形象地描写 形容词：不行。因为该词生动形象地描写 了…… 了…… 副词（如都，大都，非常只有等）：不行。 因为该词准确地说明了……的情况（表程 度，表限制，表时间，表范围等），换了后 就变成……，与事实不符。 就变成……，与事实不符。 （五）一句话中某两三个词的顺序能否调换？为什么？ （五）一句话中某两三个词的顺序能否调 不能。因为（ 1）与人们认识事物的（由 浅入深、由表入里、由现象到本质）规律 浅入深、由表入里、由现象到本质）规律 不一致（ 不一致（ 2）该词与上文是一一对应的关 系（3）这些词是递进关系，环环相扣，不能互换。 系（3）这些词是递进关系，环环相扣， （六）段意的归纳 1．记叙文：回答清楚（什么时间、什么 1．记叙文：回答清楚（什么时间、什么 地点）什么人做什么事 地点）什么人做什么事 格式： 格式：（时间＋地点）＋人＋事。 说明文：回答清楚说明对象是什么， 它的特点是什么， 格式：说明（介绍）＋说明对象＋说明内 容（特