高考语文复习模拟作文“自胜者谓之强,自修者谓之胜”作文讲评课件.pptxVIP

10.25模拟考作文讲评课 前：了解考情——思辨性阅读与表达课程标准对本任务群的学习目标与内容有如下要求：阅读古今中外论说名篇，把握作者的观点、态度和语言特点，理解作者阐述观点的方法和逻辑。阅读近期重要的时事评论，学习作者评说国内外大事或社会热点问题的立场、观点、方法。在阅读各类文本时，分析质疑，多元解读，培养思辨能力。学习表达和阐发自己的观点，力求立论正确，语言准确，论据恰当，讲究逻辑。学习多角度思考问题。学习反驳，能够做到有理有据，以理服人。围绕感兴趣的话题开展讨论和辩论，能理性、有条理地表达自己的观点，平等商讨，有针对性、有风度、有礼貌地进行辩驳。 任务一、回顾文题1、热身活动——判标题（复习）求“胜”若渴依知字立根基，明知字为事道不为别人，只为自己的人生追求知己的目标人生最大的敌人自己，唯一敌手自胜者强与己相争，自身得利明自胜，则万胜直面自己，战胜自我认清自我，亦行亦远认识自己才能高歌猛进弃知人之帆，踏自知之浪打碎生活的安逸，筑自律的我以修身为本，答世道所问人生需要自胜和胜人自胜自知，方得青云志战胜自我，方绘人生华章 识己胜己，方可远行胜己者更强人生的态度，而由人乎？超越自我，方为强者舒适安逸不可取，认识自己谋发展 任务一、回顾文题2、审题——理解材料 材料一:《老子》中说“知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强”，强调了我们要认识自己，战胜自己； 还有人说，“人生最大的敌人不是别人，不是环境，而是自己”。 在现实生活中，舒适、安逸消磨着我们的意志，风雨、坎坷牵绊着我们的脚步，还有许许多多的诱惑考验着我们。 材料二:《曾国藩家书》云：“吾辈在自修处求强则可，在胜人处求强则不可。” 对于以上材料，你有何看法？请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 任务一、回顾文题2、审题——提炼关键词（抓清主次，阐明概念，理清关系）主关键词 战胜自己认识自己环境、诱惑自修求强胜人求强认清、了解······优点、缺点······前提舒适、安逸、风雨、坎坷·······提升 内心的修养，自身的素质获得对他人的超越感和优越感真正的、长久的强大虚假的、短暂的强大阻挠方式比较，辩证（取舍） 任务一、回顾文题3、明确立意 中心论点是文章的灵魂，是清晰、明确、完整的一句话，是“千言万语”汇成的一句话。 中心论点本身应该明确表示赞成什么、反对什么，肯定什么、否定什么，决不能模棱两可、含糊其词，不能提出与命题意图、中心论点相对立或矛盾的观点。 一篇文章的中心论点应当是开门见山的、简洁的。 一篇文章只能有一个明确的中心论点，并且最好在文章的第一段中就出现，考场作文更要如此。考场作文如果是“月朦胧鸟朦胧，像雾像雨又像风”。 ——对不起，你的柔情我永远不懂！在科技日新月异文化信仰纷繁复杂,时代局势风云变幻的现代社会.我们是否会内心彷惶,迷失自我,是否会贪图享乐,不愿奋斗是否会恐惧畏难,停滞不前?凡此种种,都时时代给我们的深刻命题。 ——zkeyi人生是用来挑战的,我们走在人生的道路上,会遇到许多困难坎坷和诱惑.唯有认识自己才能战胜自己,到达胜利的彼岸。 ——XC认识自己才能战胜自己参考立意：1. 自修须求强，胜人莫骄人。2. 常修己身，以求自强。3. 自胜者谓之强，自修者谓之胜。 任务二、观点的表达 1、同窗展示并点评 在现实生活中，常有舒适以及安逸诱惑着我们，使我们止步不前，也有一些坎坷会牵制住我们，这时认识自我尤为可贵，认识自我，从而可以战胜自我。否则，困难将会真正的牵制住你。战胜自我，重在为自我，自我可以成为衡量你是否进步的一个重要标准。在胜人处求强不叫进步，只是部分人为了寻求心理安慰，从而找的借口。在自修处求强是为了战胜自己而努力奋斗，在胜人处求强则是为了自己胆怯找借口罢了。所以，战胜自我才可以胜利。 —— 郭《胜己才胜利》 观点不明确,观点跑偏 任务二、观点的表达 2、同学自纠 请划出自己作文之中的分论点。（每个层次） 任务