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(新课标)核心素养导向下初中道德与法治八年级上册3.1《维护秩序》说课稿
今天我要说课的内容是统编人教版初中道德与法治八年级上册第三课第一框《维护秩序》。本课的主题是“社会生活离不开规则”。为了更好地落实单元教学目标,下面我从教材分析、新课标要求、学情分析、教学目标与核心素养、教学过程等方面进行说课。
一、教材分析。
本单元接续社会生活的主题,旨在从“生活—秩序—规则”这条线索来探索社会生活离不开规则,,即“社会生活有秩序”,有秩序才有美好生活,而良好的秩序又需要规则,“维护秩序靠规则”,从实际生活出发,让学生感受到规则不是外在强加的结果,而是我们享受美好生活的内在要求,从而为下一框的教学打
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