垂直于弦的直径课件人教版九年级数学上册.pptxVIP

24.1.2垂直于弦的直径（垂径定理）第二十四章 赵州桥是我国隋代建造的石拱桥，距今约有1400年的历史，是我国古代人民勤劳与智慧的结晶。 探索圆的特性 看一看：将圆沿着它的任意一条直径对折，重复做几次，你有什么发现？圆是轴对称图形，任何一条直径所在直线都是它的对称轴。 探索圆的特性是不是轴对称图形？不是E 垂径定理垂直于弦的直径平分弦，并且平分弦所对的两条弧。符号语言：∵ CD⊥AB，（ CD是直径） ∴ AE=BE，AC=BC，AD=BD.⌒⌒⌒⌒·OAECDB 垂径定理1、想一想：下列图形是否具备垂径定理的条件？如果不是，请说明为什么？是不是，因为没有垂直是不是，因为CD没有过圆心 2. 如图，在⊙O中，直径CD⊥弦AB，AB＝8，OE＝3，求⊙O半径及ED的长．垂径定理03 解：如图，连接OA.∵直径CD⊥AB，即⊙O半径长为5.∴ED＝OD－OE＝2.∴AE＝BE＝ AB＝4.∴OA＝ ＝5，垂径定理03垂径定理运用提示：构造由半径、半弦、弦心距组成的直角三角形，用勾股定理求解．半径半弦弦心距 3. 如图，⊙O的半径为5，OC＝3，OC⊥AB，求AC及AB的长．∵OC⊥AB，∴AB＝2AC＝8.∴AC＝BC＝4.解：如图，连接OA.本模块：垂径定理03在Rt △ AOC 中 ,? 4. (RJ九上P89改编)如图，⊙O的半径为10，AB＝16，则圆心O到AB的距离为_____．6垂径定理03总结： (1)垂径定理方法总结：构造由______、半弦、弦心距组成的直角三角形，用______定理求解．(2)常作的辅助线：①连接半径；②过圆心作弦的垂线．半径勾股 5. 如图，在⊙O中，直径CD⊥AB，AB＝6，ED＝1，求⊙O的半径．03垂径定理 03垂径定理解：如图，连接OA，设半径为x，则OE=x－1∵直径CD⊥AB，在Rt△AOE中，OA2＝AE2＋OE2，即x2＝32＋(x－1)2，解得x＝5.∴⊙O的半径为5.∴AE＝ AB＝3. 04实际运用 1400多年前,我国隋朝建的赵州石拱桥(如图)的桥拱是圆弧形,它的跨度(弧所对是弦的长)为 37 m,拱高为7.23m,求桥拱的半径(精确到0.1m).【解题关键】将实际问题转化为几何问题。3718.5RR-7.23 04实际运用（利用垂径定理解决实际问题）3718.5RR-7.23 1400多年前,我国隋朝建的赵州石拱桥(如图)的桥拱是圆弧形,它的跨度(弧所对是弦的长)为 37m,拱高为7.23m,求桥拱的半径(精确到0.1m).思路：通过垂径定理，构造直角三角形，结合勾股定理，建立方程。解：用AB表示主桥拱，设AB所在圆的圆心为O，半径为R．经过圆心O作弦AB的垂线OC，D为垂足，根据垂径定理，D是弦AB的中点，C是AB的中点，CD就是拱高．⌒⌒⌒? 05课堂小结本节课你学习了关于圆的哪些数学知识？你掌握了哪些常用的辅助线作法和解题方法？垂直于弦的直径平分弦，且平分弦所对的两条弧．2. 垂径定理：2.构造由半径、半弦、弦心距组成的直角三角形， 并用勾股定理及方程思想计算.圆是轴对称图形，任何一条直径所在直线都是圆的对称轴．1.圆的轴对称性：D·OABCE1.过圆心作弦的垂线段，连接半径等辅助线. 感谢聆听，再见！人教九年级上册第24章