学校后勤人员管理制度.pdf

Word 学校后勤人员管理制度 二、出全勤、出满勤、按时上下班、以学校作息时间为准。做 到不迟到不早退不无故旷工。有特别状况先请假，自己做好相关支配， 并托付他人顶替或加班，其工资由本人负责付给。如有旷工现象，学 校则扣除本人月平均基本工资本人无异议。 三、爱惜学校公共财物，不损坏、不损公肥私，主动搜集清理 保管好有关财产、敢于抵抗不良行为。 四、严格把好各自的岗位关口，做到不煮生饭、不炒生菜，不 利用、不购进霉变的食物出售给同学。搞好炊事平安，杜绝事故发生。 违背一次罚款100元，生菜一次罚款100元，另负责相应的有关责任。 五、搞好优质服务，不呵斥同学，一切想着、为着服务于师生， 做到不厌其烦，不乱发脾气，了解同学、关爱同学，耐烦细致、爱护 入微，让师生满足，让家长放心。 六、各自分管的卫生地段要切实负好责值好日，每天做到清洁 卫生。〔如发觉未清扫的，每天罚款5--10元〕 七、补课按轮番值日，并做好交换班工作，保持餐厅食堂清洁 卫生，用具摆放有序，值完日后锁好门并交有关人员管理。 八、各月除完成好本职工作以外，加强好互相间的亲密合作和 联系，使整理工作有头有尾，有始有终，学期尾或月底对以上工作进 行综合评定、总结。搞好师生间的问卷调查，同时作为评比优秀后勤 员工有关参考材料和条件的根据。 浅谈对高等学校后勤员工管理模式-11-03 12:31 | #2楼 第 1 页 Word 高校后勤员工管理是一个值得讨论的问题，它不仅关系到高校 后勤的进展，并且影响到高等改革进展的进程。本文依据高等学校后 勤员工的管理现状，结合现今高校进展要求，提出了一些措施，以求 为造就一支强、作风正、业务精的高等学校后勤员工队伍供应参考。 一、目前高校后勤员工存在的问题 〔一〕部分员工素养较低，自主学习意识差。目前我过高校后 勤员历偏低，学问结构比较单一，自主学习意识不强，缺乏创新意识， 思想观念相对陈旧，业务力量偏低，业务技术人员偏少，不利于后勤 管理工作的进展。 〔二〕流淌性和年龄结构不合理。高校后勤员工中，临时工和 正式工互相混杂。正式工岗位相对稳定，流淌性差，有的员工甚至十 几年、几十年都在同一岗位上；而临时工没有编制，待遇较低，流淌 性又异样频繁。多数高校后勤员工的主要来源是本校职工家属和精简 下来的下岗职工，年龄躲在40岁以上。这些状况导致了后勤员工职 业素养不高，服务意识不强，后勤服务工作质量不高，人事不匹配， 影响了高校后勤改革的进程，甚至阻碍了高校的改革与进展。 二、高校后勤员工存在问题的缘由 〔一〕后勤员工自身的熟悉不到位。部分后勤员工认为后勤工 作主要是服务行的，仅凭借工作阅历即可，不需要很高的文化素养和 太多的专业技术即可胜任，因此学问积累少，学历层次得不到提高， 更意识不到应主动主动的去学习，以丰富和更新学问结构。员工之间 沟通较少，专业技术学问得不到沟通，也给后勤工作人员的学问更新 第 2 页 Word 造成不少障碍。 〔二〕对后勤工作投入缺乏，重视不够。一方面，后勤员工自 身在时间、精力及上投入缺乏，不钻研业务，另一方面，学校在财力、 物力准时间上对后勤工作投入不够，对提高后勤工作人员的文化素养 级业务力量没有足够的重视，员工没有接受培训的机会，潜力得不到 充分发挥特殊是一线工人，他们文化水平较低，不接受特地的业务培 训，要提高个人技能非常困难，致使后勤工作效率低，严峻影响了服 务质量和水准。 〔三〕员工选聘机制不完善。“我国高校后勤企业，以前是通 过有打算的安排，或者通过调动和其他的方式，就是我们所说的传统 的配置方式，而不是通过人才的方式。”随着高校后勤化改革的进行， 后勤人事管理逐步向资源管理过渡。但受此前打算安排、调动体制的 影响，传统的人事管理方法仍占据主导地位，只注意政策本身的合理 性、合法性，却忽视了人的个体因素。