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2019 年春季开学安全教育第一课 教学目标 : 1、了解校园安全隐患。 2、掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。 3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。 教学重点 : 掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。教学 过程: 教学过程: 一、导入 : 同学们，新的学期开始了，我们又相聚在一齐，老师十分高兴。相信大家在假期里过得十分愉快。 此刻开学了， 老师想要讲的是一个 永恒的话题是“安全”。新的学期，安全将时时伴随在我们的学习和 生活中。 请同学们说一说我们身边又有哪些安全隐患呢 （ 师生讨论师总结 ） 二、校园的安全隐患 : （ 学生列举 ） 1、学生在体育课、课间活动、群众活动的安全隐患。 2、校园围墙存在的安全隐患。 3、学生在上学、放学路上的交通安全隐患。 4、校园意外伤害的隐患。师: 那我们该怎样预防呢 三、学生就应注意的安全事项 : 1、注意课间安全 : 大课间、体育课以及参加群众活动时，前后左 右之间持续必须距离， 不要太拥挤， 不然容易踩脚、 绊脚，容易摔倒。 在课间玩耍时要礼貌玩耍，不做剧烈的活动 ; 上下楼梯靠右走，“右 行礼让”; 不在教室内打球、踢球、跳绳、踢毽。严禁用扫帚、拖把、 铅笔、石头等危险物品玩耍、投掷。群众活动中要一切行动听指挥， 遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言礼貌。 2、校园围墙的安全 : 不要攀爬围墙，对于存在安全隐患的地方， 不要 过去玩耍，更不能向围墙外面乱扔垃圾、石子等危险物品。 3、交通安全 :要遵守交通规则和交通秩序。在上学、回家的路上 就应走路右边行走， 在透过路口或者横过马路时要减速慢行， 注意来 往的行人、车辆，确认安全后方可。不骑自行车 ; 不乘坐农用车辆、 无牌无证车辆，不乘坐超载车辆。 4、讲究饮食安全 : 拒绝三无食品， 不吃腐烂变质食品， 不吃零食， 不喝生水，不在校外无证摊点上吃饭， 不随地吐痰， 不乱扔果皮纸屑。 养成良好的卫生习惯。 5、注意实验课的安全 :在上实验课前要听老师讲解注意 ; 在做实 验时 要按要求来做。 实验课需要使用酒精灯和易燃的化学药品时， 要 在老师的指导下，并按操作要求去做，时刻留意谨慎，严防危险。 6、防溺水安全：天气炎热时，许多同学都喜欢到水边玩耍、游 泳，往往这时，就很容易发生危险的状况。暑假期间，学生溺水事件 就时有发生，首先自己不要私自下水游泳，远离不安全水域。 7、防校园欺凌及心理安全 : 在同学间遇到矛盾时，要冷静，要理 智， 切忌猜疑、 让家长来校园为你撑腰，以免给自己和同学带来不良 的后果。同学之间要互相体谅、理解，以平和的心态来应对。校园欺 凌是人际冲突的一个极端， 对我们来说是双重伤害， 同时也体现出人 际交往的问题。我们青少年共同生活在一起，就应当互相帮助、互相 谅解、互相包容， 仇恨的种子长不出和平的芽，暴力不能真正的解决 问题，让我们一起大声说“拒绝校园欺凌”。这节课后，希望同学们 进一步向家长、老师请教自我保护的手段， 提高自我保护的能力。希 望同学们尽量不看有暴力画面的影视剧， 不读有暴力情节的书刊， 不 玩有暴力色彩的游戏，不做有暴力倾向的人，让我们拒绝暴力，做个 健康阳光的学生。 8、财产安全：保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、 敲诈等 应向老师及时反映或报警。 9、不随便接触电源和带电电器，不在雷雨时避于树下、电线杆 下或其它易发雷电的地方。 四、校外安全 : 1、要有“防火灾、防触电、防侵害”意识。不吸烟、不玩火， 不焚烧废弃物 ; 不随意触摸电器，不私拉电线，不在教室内使用充电 器、热得快、等电器 ; 不和陌生人说话，遇到形迹可疑的人要报告门 卫老师或教师。 2、要学会自护自救，要提高自我防御潜力。学会简易的防护自 救方 法，遇到偶发事件要冷静对待 ; 敢于批评、指正一切违反安全的 人和事。 3、自我防范意识。同学们受到意外伤害，很多是没有想到潜在 的危 险、没有自我保护意识造成的。 我们只要不断增强自我保护意识、 提高自我保护潜力， 就能有效地避免和预防意外伤害。 我们要注意不 跟随陌生人外 出游玩， 不吃陌生人给的东西， 不让陌生人随便出入家 门。不随便向陌生人透露自己的真实身份、家庭住址和电话号码。上 学放学时尽量不要独行， 不要走小路，遇到坏人坏事要冷静、要敢于 见义勇为又要量力而行， 4、紧急电话 : “ 119 火警”“110 报警”“ 120 急救” “ 122 交通事”事故报警。注意，打电话时要说清地点、相关状 况、显著特征。 五、总结。 那里我就本期的安全工作向同学们强调以下要求 : 1、增强安全意识，时时处处树立“安全第一”思想，加强安全 教育。 2、认真吸取近几年来安全事故血的教训，树立自我防范和保护 意识， 坚决杜绝安全事故的发