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高一英语教学反思
高一英语教学反思1
教学是一门技术,也是一门艺术,“没有最佳,只有更加好。”要想作到更加好,就得对过去的工作进行不停的反思,总结经验教训,查漏补遗。下列是我在英语教学过程中的几点体会。
一、注意高一年段与初中的衔接过渡
高一新学期伊始,及时给学生弥补初中的缺漏知识,运用一月左右的时间从语言、词汇、语法、句型等
方面协助学生系统复习。尽快使学生适应高中英语教学,具体做法是:培养学生课前预习,课后复习的良好学习习惯;坚持用英语授课,规定并激励学生用英语思考问题,回答下列问题;根据高考规定,从高一年级开始就培养学生的阅读能力,教会学生某些阅读技巧,养成良好的阅读习
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