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本发明涉及教育培训人员评价领域，公开了基于机器学习的教育培训人员评价方法，包括获取并存储相关特征，相关特征包括教育培训人员的个人信息、教育背景、专业技能、教学经验以及学生评价；基于教育培训人员教育背景、专业技能、教学经验、学生评价的相关特征，利用机器学习算法对教育培训人员进行综合评分；基于教育培训人员的综合评分，为教育培训人员设立激励机制；基于教育培训人员的教育背景、专业技能、教学经验、学生评价的相关特征，生成个性化的培训内容；基于个性化的培训内容，为教育培训人员提供一个互动交流平台。本方法的优
(19)国家知识产权局
(12)发明专利申请
(10)申请公布号 CN 117057655 A
(43)申请公布日 2023.11.14
(21)申请号 202311034615.1
(22)申请日 2023.08.16
(71)申请人 朗朗教育科技股份有限公司
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