《小学奥数》小学六年级奥数讲义之精讲精练第33讲 行程问题含答案.docxVIP

PAGE PAGE 1 第 33 讲 行程问题（一） 一、知识要点 行程问题的三个基本量是距离、速度和时间。其互逆关系可用乘、除法计算，方法简单， 但应注意行驶方向的变化，按所行方向的不同可分为三种：（1）相遇问题；（2）相离问题； 追及问题。 行程问题的主要数量关系是：距离=速度×时间。它大致分为以下三种情况： 相向而行：相遇时间=距离÷速度和 相背而行：相背距离=速度和×时间。 同向而行：速度慢的在前，快的在后。追及时间=追及距离÷速度差 在环形跑道上，速度快的在前，慢的在后。追及距离=速度差×时间。 解决行程问题时，要注意充分利用图示把题中的情节形象地表示出来，有助于分析数量关系，有助于迅速地找到解题思路。 二、精讲精练 【例题 1】两辆汽车同时从某地出发，运送一批货物到距离 165 千米的工地。甲车比乙车早到 8 分钟，当甲车到达时，乙车还距工地 24 千米。甲车行完全程用了多少小时？ 解答本题的关键是正确理解“已知甲车比乙车早刀 8 分钟，当甲车到达时，乙车还距工 地 24 千米”。这句话的实质就是：“乙 48 分钟行了 24 千米”。可以先求乙的速度，然后根据路程求时间。也可以先求出全程 165 千米是 24 千米的多少倍，再求甲行完全程要用多少小时。 解法一：乙车速度：24÷48×60=30（千米/小时） 48 甲行完全程的时间：165÷30— 60 =4.7