班级日常管理规章制度.pdfVIP

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Word 班级日常管理规章制度 班级日常管理规章制度1 目标任务:为建立 “平安、和谐、卫生”校内,净化、美化、 绿化校内环境,防止疾病扩散,杜绝卫生事故的发生。革除陋俗,养 成健康的卫生习惯,全面提升同学的卫生素养,的确保障同学健康。 一、班级卫生工作在体卫处的指导下进行。每学期各班需针对 实际按学校要求制定出工作打算,做出相应支配,期末应对该班工作 予以总结,以使卫生工作制度化、规范化。 二、班级卫生工作是一项常常性必需每天落到实处的工作,每 个同学必需听从学校和班级的卫生支配,主动仔细参与卫生扫除和保 洁活动,自觉约束自己的行为,主动维护校内环境的干净美观。 三、班级要对同学不断进行健康教育和良好行为习惯养成的教 育。教育同学管好自己的手不乱丢废弃物,做到物有所归,做到己所 不俗勿施于人;教育同学管好自己的脚不践踏花木不污损设施;教育 同学管好自己的嘴不在校内中吃零食和乱吐痰。 四、班级要定期办卫生类板报、剪报或开展环境、卫生类专题 讲座,对同学进行环境、健康、卫生等教育,让同学了解一般的卫生 学问,增添卫生意识,主动放弃不在摊贩处就餐和吃小零食等俗习, 杜绝可能发生的食物中毒和其它可能引起的影响健康的事故。 五、班级要主动提倡同学讲文明、讲卫生,树立良好的中同学 风气,让爱惜环境成为同学的自然行为,让净化、美化、绿化校内的 第 1 页 Word 思想在同学中扎下根,告辞有损校容的`不文明行为,真正做到 “为 校内添光荣”。 六、班级卫生工作的项目和要求 〔一〕教室卫生:教室每天早晚两扫除,每周总分 10分,最 低0分。 1、教室走廊、楼梯、内外墙、窗台及天花板等洁净,无灰尘 污迹、蛛网。 2、地面、桌面洁净,设备清洁,桌椅、书本及其它用品摆放 规范整齐。 3、花盆、纸篓、痰盂等每天保持外观洁净。教室阳台、消防 栓等处没有脏物。 总的要求是:整齐规范,窗明几净,视觉明朗。 〔二〕公区卫生:公区每天早晚两扫除,每周总分 10分,最 低0分。 1、地面不能有泥灰淤泥、杂草、石块及其它脏物。 2、花园里每天去除掉污染物,花台要保持光滑。 3、扫除区域内有报架、展现栏、校训碑、旗台、塑像、果壳 箱、阴阳沟等设施要勤除垢勤清理,保证不污染视野。 4、梯步两端、钢窗钢条间、栏杆上、瓷砖上无灰尘,用帕子 擦洁净。 总的要求是:美观醒目,相对一尘不染。 〔三〕寝室卫生:寝室每天扫除,每周总分 10分,最低为0 第 2 页 Word 分。 1、地面洁净,门窗擦净。 2、生活用品摆放整齐,被盖叠放整齐。 〔四〕卫生保洁:现阶段唯一确保校内时时洁净干净的手段, 是衡量班级班风的至少标志之一,每周总分 10分,最低得分0分。 1、卫生保洁不合格 〔低于3分〕被取消当年卫生先进集体评 比资格,该班生活委员同时被取消三好、优干评比资格。 2、坚持每天上午第一节课前、课间操、下午第一节课前,晚 自习前四次保洁,双休日必需支配全班同学非常之一以上对卫生进行 较为彻底的扫除、保洁。 3、保洁时戴好执勤袖标,实行扫除、捡拾、拖洗、擦拭等方 法,保证环境时时洁净卫生。 4、严禁保洁时吃零食、玩闹等铺张珍贵时间,干扰正常工作 的行为。 〔五〕健康教育:是形成良好卫生习惯的关键,将保障同学身 心健康。总分 10分,最低0分,期末计入总分。 1、按时保质保量交健康教育有关资料到体卫处 〔如教案、检 测成果、晨检登记表等〕。 2、定期办黑板报或剪报,或在板报、剪报上开拓 “卫生角”。 3、按学校要求体检或开展疾病防治工作,形成个人健康档案。

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