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老师,我们爱你——幼儿园教案
简介
人生旅途中,最美好的回忆无疑是幼儿园时光。每一位幼儿教师,都有着独特的魅力,引领着孩子们一步步成长。因此,我们为了让每个孩子都能够感受到老师的热爱和关怀,制定了本教案——“老师,我们爱你”。
目标
通过本次教学活动,达到以下目标:
让孩子们理解老师对他们的热爱和付出;
提高孩子们对老师的尊重和信任度;
培养孩子们对待老师积极的态度。
教学准备
board marker、橡皮擦、粘贴纸、大纸箱;
学习卡片、彩笔、丝带等文具;
多媒体设备(投影仪、电脑等)。
教学步骤
第一步:引入
老师在白板上写下“老师,我们爱你”,并引导孩子们思考老师的重要性;
老师会介绍一些故事,例如老师的生日、老师的助人故事,来延伸孩子们的思考。
第二步:学习卡片制作
老师分发学习卡片,让孩子们用心制作,可以画简笔画、粘纸、写上“我爱我的老师”等内容;
老师会引导孩子们思考关于老师的回忆,例如上学时老师的引导、助力。
第三步:粘在纸箱上
老师让孩子们将自己的学习卡片粘在大纸箱上,展现出孩子们对老师的热爱和感激之情;
为了让孩子们更真切地体验老师的工作,老师会在纸箱上加上类似于“老师办公室”的名字,将其作为老师的办公区域,让孩子们参观和了解。
第四步:分享与激励
老师邀请孩子们分享对老师的喜爱与感激之情,并在此基础上进行老师形象的塑造和陈述;
老师用语言和行为给予孩子们实际的激励,例如鼓励孩子们勤奋学习,使老师更加结合孩子的实际情况开展后续教学工作。
教学效果
孩子们理解了老师对他们的热爱和付出;
孩子们提高了对老师的尊重和信任度;
孩子们培养了对待老师积极的态度。
结论
此次教学活动,让孩子们更加深入地了解了老师对他们的重要性和作用,并让孩子们直观感受到老师的关爱和呵护之情。让每个孩子都能够感受到老师的热爱和关怀,使老师更加体现温情教育,引导孩子们健康成长。
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