幼儿园中班语言课教案《有雪人的贺卡》.docxVIP

幼儿园中班语言课教案《有雪人的贺卡》 教学目标： 1. 学会欣赏有关雪人的图片和文学作品。 2. 能够描述图片和故事中的人物和事件。 3. 培养幼儿观察力和想象力，提高语言表达及交流能力。 教学重点： 1. 能够听懂并复述课文。 2. 培养想象力，用自己的语言描述事物。 教学难点： 1. 学会描述雪人及其所在的环境。 2. 学会讲述和交流自己的情感。 教学准备：课件、教学图片、卡片 教学过程： Step 1： Warm-up 1. 教师向幼儿们展示一些图片，让他们猜测图片中的物体和场景，看看谁猜的最准。 2. 展示有关雪人的图片，让幼儿们发表自己的看法，引导他们想象有关雪人的故事情节。 Step 2： Presentation 1. 教师播放有关雪人的动画片，引导幼儿观察动画中的人物和场景。提醒幼儿们多留意雪人的样子和所在的环境。 2. 播放完动画后，鼓励幼儿形成自己的想象，描述他们心中想象中的雪人，以及雪人所在的环境。 3. 教师出示一张贺卡图片，该贺卡上有一只可爱的雪人和一句简短祝福语。请幼儿们观察贺卡图片，描述这只雪人，以及祝福语的意思。 Step 3： Practice 1. 教师给每个幼儿发一张贺卡，让他们在卡片的另一侧画上自己心中的一个雪人，并在卡片上面写上一句祝福语，展示给所有的同学看。 2. 听幼儿们展示自己画的雪人和写的祝福语，让大家互相欣赏并分享。 Step 4： Closure 1. 教师提醒幼儿们在平时要多观察周围的自然景色，让自己多留意有关雪人的东西，增强对雪人的认知和想象。 2. 教师强调，每个人要相互关爱、帮助，在日常生活中多说一句相信、谢谢和道歉，让生活更加美好。 Blackboard design： 有雪人的贺卡 雪人特征 祝福语 小结： 本课程的主要目的是让幼儿能够学习描述雪人的特征和所在的环境，并且学习如何讲述和分享自己的情感。通过引导幼儿欣赏有关雪人的故事、图片、动画等，提高他们的语言表达能力，增强幼儿思维的创造性、动手实践的能力和对自然的关注。同时，也让幼儿学会关爱他人，在日常生活中多说一句感谢、相信和道歉，让生活变得更美好。