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小学、初中、高中参赛作品信息表
雁塔 区(县) xxx小学 学校(公章)
作品名称
《管理文件与文件夹》
学 科
综合实践(xx技术)
年 级
四年级
主创人员xx
xx
xx
手机
电子信箱
查xx
女
***********
*****************
制作人员xx
xx
xx
手机
电子信箱
查xx
女
***********
*****************
作者简介(单人或团队)
查xx,女,中小学二级教师。长期在教学一线工作,关注小学信息技术课堂教学研究,合作研究国家、省、市级课题若干,制作《脚印》网络学习网站。现为xxxxxxxxx小学信息技术教师。
所用到的教学平台、软件工具及教学资源
制作软件:xxx软件教材:xxx2014新版四年级上册第一单元第三课
创作思路简述
本微课用于学生自学,属于小学信息技术中文件管理模块《管理文件与文件夹》,针对对文件及文件夹进行各种操作,科学管理文件与文件夹等知识点进行学习。以生动有趣的例子、动画等手段突破重点难点。分为两个模块:对文件及文件夹进行重命名、移动、复制、删除、还原等操作;养成合理存放、整理文件、定期管理文件夹的好习惯。微课科学、精炼、严谨、充实,符合认知规律、结构完整、表述规范、逻辑清晰,关注学生学习。
作者声明:本人保证所提交的作品为原创作品,引用的资料已注明出处和原作者,不存在版权纠纷。本人同意将该作品用于全市交流共享或编辑出版。作者签名: 2019年9月3日
注:①本表由参评作者填写,加盖单位公章,并提交电子文档;
②作品如果由专门技术人员参与制作,最多可填报2名制作人员。
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