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《世界教育危机》读书分享汇报人姓名 2023最新整理收集do something 作品介绍01内容概要02精彩分享03感悟总结04CONTENTS目录 一、作品介绍 《 世界教育危机》作者是 菲利普?库姆斯。 本书考察世界教育危机的产生和发展,详细论述在全世界普遍存在的一些紧迫问题。该著作一经发布就成为了教育研究领域的经典著作。 菲利普?库姆斯是美国的著名教育学家，曾委任为国际教育发展委员会（ICED)副主席。在1967年首次向世人发出教育出现危机的警告。 背景意义： 本书根据多年广泛的调查与研究， 对近年来教育领域的主要趋势和变化以及未来若干年内世界教育体制可能面临的关键性问题和机会提供了一个世界范围的估量和评价。 详细地论述了各国人民对学习的需求激剧增长，青年失业率不断上升，教育面临日益严重的财政因境以及各国之间与各国内部大量存在的不平等现象等世界性的关键问题，并提出了解决这些问题的措施与途径。 作者从过去的教育发展趋势，展望世界范围教育事业的前景、探讨影响未来教育的种种因素和力量；结合各国不断变化与进展的经济、社会、文化与政治环境，比较了各个国家的不同体制与国情，阐述了它们正规教育表非正规教育的状况。 作品目录第一章 以新眼光看待旧危机第二章 学习需求的迅速增长第三章 教育事业方在数量上的发展第四章 变化着的教育质量问题第五章 日益严重的财政困境第六章 教育与就业第七章 差别和不平等第八章 教育、文化、科学与语言第九章 神话般的扫盲运动黯然失色第十章 国际合作（Ⅰ）：教育发展援助第十一章 国际合作（Ⅱ）：人员、观念和知识的交流译后记二、内容概要 第一章 以新眼光看待危机。 教育与社会、政治、经济、文化、环境有着密切联系，教育危机的解决需要教育与社会大力协作，共同调整和适应，光靠教育家是不能解决教育体制中存在的问题，因为整个社会和经济都面临着危机。由于教育体制与迅速变化的周围世界之间日益加剧的不协调，旧的危机更加严重，而且在七十年代和八十年代初又产生了新的危机。在这件新的危机中，最主要的是现在对教育自身产生了信念危机。 第二章 学习需求的迅速增长。 由于人口增长、移民和城市化、经济社会的发展对教育提出了要求，但教育不均衡的现象直接表现在供与求的矛盾之上，学习需求的增长与不同社会满足这些需求的能力之间存在的差距。发展是促进人类新的学习需求产生的最主要的刺激因素。 第三章 教育事业在数量上的发展。 在国家安排教育发展的计划中，优先发展什么反映了国家内部的条件，而这些条件则决定了同家的发展阶段。因此，发达国家和发展中国家向着不同的方向努力，这反映出它们起点时的主要差异。在发达国家，普及初等教育早已实现，快速地发展正规的中等和高等教育已经成了当前主要的目标。在发展中国家，许多国家文盲众多。它们仿效发达国家的历史模式，把重点放到了普及初等教育。 第四章 变化着的教育质量问题。环境的变化、中小学和大学的变化、目标和课程的变化、教师的供给情况、教育技术都影响着不同时期的教育质量。 第五章 不断加深的财政困境。 正规的教育不是指口号与良好的意愿来推行的，是靠资金来发展的。当然，不是所有的问题都能靠钱来解决。但是没有资金来保证教育上所需的人力与物力，正规教育就会成为于虚乌有。有了资金教育上非财政问题处理起来亦会顺手得多。但随着通货膨胀的冲击，实际用在教育上的经费在不断增加，教育事业在面对不断加深的财政困境只能作出相应的措施。 第六章 教育和就业。 失业问题一直以来都是发达国家和发展中国家所共同面临的难题，怎样才能解决青年人的就业问题？教育能否解决就业问题？ 第七章 差别和不平等。 全民的教育是一个工具，它能够给每个国家带来根本的社会变化，包括消灭长期存在的不平等和不公正。实现全民教育的理想与现实之间还存在着差距，无数人通过教育进入了待遇丰厚的工作领域。但教育不能消除现存的不平等，在发展中国家还存在着许多不平等的现象。在任何社会，不管其官方目标和意识形态是什么，要想根除教育不平等是极其困难的。地区的不平等、性别的不平等、社会经济的不平等成为阻碍社会进步的重要因素，如何才能缩小这些不平等？ 第八章 教育、文化、科学与语言。 文化和科学技术的发展对教育产生了重大影响，但是语言在教育上也造成了一些困境，采用什么语言作为各教育层次的教学媒介是很多国家的学校所面临的教学上的难题与潜在的爆炸性政治问题。多种语言的情况自然不仅是教育问题。它牵制了国民的协同力量阻碍了国民发展，也约束了个人的发展与流动。 第九章 神话般的扫盲运动黯然失色。 扫盲不仅能改善贫穷者的命运，还会为每—国家整个社会和经济的发展创造奇迹。扫盲足实现现代化的标志和