x小学五年级《珍珠鸟》_《珍珠鸟》x微课公开课教案教学设计课件.pptxVIP

; ; ; ; 在课文中找出描写大珍珠鸟心情 变化的句子，读一读，由此你想到了 什么？; 只要大鸟在笼里生气的一叫，它就 立即飞回笼里去。 ; 见苦方知乐，经忙始爱闲。 未闻笼里鸟，飞出肯飞还。 ——唐 白居易《看嵩洛有感》 野性思归久，笼樊今始开。 虽知主恩厚，何日肯重来。 ——宋 司马光《放鹦鹉》 百啭千声随意移，山花红紫树高低。 始知锁向金笼听，不及林间自在啼。 ——宋 欧阳修《画眉鸟》 ; 《说文解字》：巢，鸟在木上曰巢，在穴曰窠。从木，象形。;信赖，就还它 。;阿布，我的大象哥哥 阿布很优秀，是我的大象哥哥，我爱它。我们只要在一起，就会觉得很高兴，很幸福。当我坐在它的头上，双腿搭在它的两只大耳朵上的时候，我真不知道世上还有没有比这更快活的时候。大象头上，是惟一真正让人感到舒服的地方了，我呀，一爬上去就能呆上好几个小时。而象身上的其他地方都长满了粗毛，把人刺得挺难受的。 阿布体重5吨，但它从来不会踩着我。象就是这样，它们总是十分关照小孩的。一次，天气很热，我脱掉了尿布和鞋子——我常常这样做——用脚尖走路，尽量不要让路上的泥团把脚丫弄痛。阿布跟在后面，像一个乖孩子！妈妈说，它好像也是在用脚尖走路，小心翼翼，怕把我踩着了。 选自《我的野生动物朋友》 ; 同小狒狒难舍难分 ? 小时候，在博茨瓦纳，我们在丛林中生活，看到树上到处爬满了狒狒。它们有个拿手好戏，就是在高高的树上做鬼脸，然后跳下来抢我的奶瓶，喝上几口。 　　4岁的时候，我认识了小狒狒星迪，它跟我差不多大小，所不同的是它是狒狒罢了。那时，我不分狒娃和人娃，反正觉得都是我的朋友。我们四处爬树，它还喝我的奶瓶。这样做有点儿恶心，但我还小，就无所谓了。我跟星迪成了朋友，难舍难分。 　　后来，我们分开了很久。一天，我回来后见了星迪，能够再见到它，真高兴！它长大了好多，比我长得更快。 星迪一看见我，就扑上来扯我的头发。它虽然还是个狒狒姑娘，但力气已经很大，把我弄得很痛。我不知道它的脑袋里在想什么。我是来看它的，它却撕破情面抓我。 选自《我的野生动物朋友》 ;;1、继续练习有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的段落。 2、回忆自己的生活中，亲身经历或读到过哪些人与动物，人与人彼此信赖的事，写下一篇日记。 《我的野生动物朋友》 《匆匆》——xxx 《真理诞生于100个问号之后》——xxx 《最后一头战象》——xxx 《老人与海鸥》——xxx