初中压强计算题.docxVIP

PAGE PAGE 1 / 28 1、如图所示，平底茶壶的质量是 300 克，底面积是 40 平方厘米，内盛 0.6 千克的水，放在面积为 1 平方米的水平桌面中央。 ⑴水对茶壶底部的压力多大？ 升了 1 厘米，但水并未溢出。此时茶壶对桌面的压强为多少？⑵当小明将 100 升了 1 厘米，但水并未溢出。此时茶壶对桌 面的压强为多少？ 和底座的总质最是 l.2kg，底座与水平桌面的接触面积为 250cm2，装满水后水深 l6cm。(ρ =1.0×l03kg/m3)求： 水 装满水后水的质量； 装满水后水对电热水壶底部的压强； (3)装满水后桌面受到的压强。 2、如图 8 所示，水平桌面上放置的容器容积为 1.5×10-3 米 3，底面积为 1.0×10-2 米 2，高为 20 厘米，容器重 1 牛，当它盛满水时求： 水对器底的压力和压强； 容器对桌面的压力． 3、随着电热水器的不断改进，图 l4 所示的电热水壶深受人们的喜爱。它的容积为 2L，壶身 4、两只容积相等、高度和底面积都不相等的圆柱形容器 A 和 B 的平面图如图所示，容器 A 的底面积为 400 厘米 2，高为 10 厘米。两个容器都盛满水且放在水平桌面上。不考虑两个容器本身的重力和体积大小。求： 容器 A 中水的质量。 容器 A 中水对容器底部的压强。 容器 B 中水对容器底部的压力。 5、如图重为 120N、底面积为 0．1m2 的物体在 20N的水平拉力 F 作用下沿水平地面向右匀速运动了10m，用时 20s．求： 物体对地面的压强； 求: (1) 圆柱体 A 的密度；(2) B 对地的压强(g＝10N/kg). 求: (1) 圆柱体 A 的密度；(2) B 对地的压强(g ＝10N/kg). 6、质量是 20t 的坦克，每条履带与地面的接触面积是 2，每条履带的宽度是 0.4m，求： 坦克所受的重力是多大？（g 取 10N/） 坦克在平路上行驶时对地面的压强是多大？ 如果坦克垂直路过一条宽度是 0.5m 的壕沟，当坦克位于壕沟的正上方时，坦克对地面的压强是多大？ 7、有两个实心圆柱体A 和 B 叠放在一起,并且完全接触,放在水平地面上,已知:A、B 两圆柱体的高分别为 8cm、10cm, A 与 B 的底面积之比为 1∶4, A 对 B 的压强是 2000Pa, B 的密度是 3×103kg/m3. 8、 “海宝”是 2010 年上海世博会的吉祥物， 其形象如图所示。在上海街头布置的各种“海宝”中，有一座“海宝”材质均匀、实心， 密度为 1.5×103kg/m3， 体积为 3m3,放在水平地面上，与地面的接触面积为 1m2。取g=10N/kg，请问： 这座“海宝”的质量是多大？ 这座“海宝”对地面的压强是多大？ 9、如图 10 所示，实心均匀正方体 A，B 放置在水平地面上，受到的重力均为 64 牛，A 的边长为 0.2 米，B 的边长为 0.3 米。 ①求正方体 A 对水平地面的压强 ②求正方体 A. B 的密度之比ρ ：ρ 物体甲对地面的压强。 如果沿竖直方向将甲、乙两个正方体分别切去厚度为 h 的部分，然后将切去部分叠放在剩余部分上，若这时它们对水平地面的压 强分别为 p 甲和 p 乙，请判断 p 甲和 p 乙的 A B ③若正方体 A、B 上沿水平方向分别截去相同的厚 度 h 后．A、B 剩余部分对水平地面的压强 P 1 A 和 P 1．请通过计算比较它们的大小关系及其B 对应的 h 的取值范围． 10、如图（a）、（b）所示，大小为29.4 牛的力F 沿竖直方向分别作用在同一实心正方体 A 的中央。正方体 A 的质量为 2 千克，边长为 0.1 米。在图（a）中，水平支撑面为地面； 在图 10（b）中，水平支撑面为天花板。求： ①正方体 A 对地面的压强。 ②正方体 A 对天花板的压强。 11、如图所示，甲、乙两个实心正方体放置在水平表面上，它们对水平表面的压强相同。已知甲的质量为 1 千克，甲的底面积为 0.01m2 （1）物体甲的重力。 大小关系，并说明理由。 12、学生课桌质量为 9 千克，桌子与地面有四个接触面，每个接触面的面积为 4×10-4 米 2； 某同学将底面积为 24.5×10-4 米 2、容量为 1 升、装满水后水深为 18 厘米的塑料水杯放在课桌的桌面上。求： 课桌对地面的压力； 课桌对地面的压强； 杯对桌面的压强。 （不计塑料水杯的质量） 13、如图所示，铁桶重 20N，桶的底面积为 200cm2， 往桶里倒入 80N 的水，水的深度 25cm，平放在面积为 1m2 的水平台面上，求： 水对桶底的压强多大？ 桶底受到水的压力多大？ 台面受到桶的压强多大？ 14、放在水平面上容器内装有质量为 1kg 的水，