小学青年教师专业发展规划及考核表填写示例3.pdfVIP

文档仅供参考 附件 1： 小学青年教师专业发展规划 教管办： XXXX 学校：XXXXXXXX 小学 学历 大本 姓名 XXXX 性别 女 教龄 5 及专业 小学教育 出生 二级 任教科目 语文 联系方 1985.5 职称 XXXX 年月 教师 及年级 四年级 式 自从参加工作到现在已有五年了。在这期间我一直担任班主任、语文教学工 作，参与学校安排的各项工作。在工作中能认认真真积极参与，一丝不苟地做好自 自我 己的事情。和同事相处和睦，与他人能较好地进行沟通交流与合作。 剖析 存在的不足是：1、业务功底较浅。虽然接受了一些新课程改革的理论，在教育 (明确优势, 观念方面有了一些的转变，但是，还需不断学习，特别是教育理论和知识； 提出不足) 2、管理学生的经验不足； 3、个人基本功有待提高； 4、缺乏创新的精神和勇气。 1 做好自己的本职工作，努力做学生学习的合作者、参与者和引导者，做学生的知心 朋友。 2 做一名业务上、教学上都过硬的教师。 个人 3 善于反思，勤于积累，不断总结教学经验。 3 年 4 向身边优秀的老师学习管理经验，学习掌握教师工作必备的专业知识及工作艺术， 专业 掌握高中生心理特点，心理学及生理学等系统的科学知识，提高自己的管理能力。 发展 5 养成善于学习、乐于学习、主动学习的习惯，为自己营造一个学习的心境，认真学 总体 习学科专业知识及系统的教育理论知识，广泛阅读教育教学的报刊、杂志及专著， 目标 提升对新课改理念的认识。 1 文档仅供参考 1.教育教学理念目标：(学习并了解现代教师观、学生观、教学观；学习并掌握本学 科知识、课程标准以及最前沿信息等） 认真学习学科专业知识及系统的教育理论知识，广泛阅读教育教学的报刊、杂志及 专著，提升对新课改理念的认识。 2.教学能力目标：（在本学科基本功训练、授课能力等方面要取得更高层次的提 升） 1、向身边优秀的老师学习管理经验，学习掌握教师工作必备的专业知识及工作艺 术，掌握高中生心理特点，心理学及生理学等系统的科学知识，提高自己的管理 XXXX 能力。 年 2、善于反思，勤于积累，不断总结教学经验。 年 3、勤练基本功，使自身的教学基本功有大幅度提高 度 3.校本教研目标: （在课堂问题研究、教学设计、论文获奖或发表等方面） 专 业 对日常教学多反思总结，把工作中的收获记录下来，形成文字。学会将教学理 发 论应用到工作实践中，学会总结教学经验，学会创新教学风格。 展 目 4.